【题目】下列不属于克隆技术的是
A. 胚胎移植
B. 动物体细胞核移植繁育优良家畜
C. 解决不孕不育的试管婴儿技术
D. 幼龄动物的细胞在体外离体培养
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某生态系统灌草丛带中的几种生物种群及其获得的能量值,据图分析:
(1)图中共有 条食物链,其中沙氏变色蜥与小型地面肉食动物之间的关系为 ;沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为 。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成分还应有 才能保证其物质循环的正常进行。
(2)若字母代表能量值,则b、c的大小关系是 ;图中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是 (用图中字母表示);樟毛等植物呼吸消耗的能量 (包含/不包含)在a中。
(3)用标志重捕法调查该系统某种大型飞行草食动物的种群密度,若部分被标记的生物被捕食,则计算得到的种群数量 (大于、等于、小于)实际种群数量。
(4)假设沙氏变色蜥只有地面草食动物和小型地面肉食动物两条食物链(其他动物不存在),樟毛等植物中的能量不变,将它的食物比例由地面草食动物︰小型肉食动物=1︰1调整为2︰1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给沙氏变色蜥的能量是原来的 倍。
(5)该生态系统中的某些植物种子必须接受某种波长的光信息,才能萌发生长。该过程中特定波长的光属于 信息,这一现象说明信息传递的功能之一是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是
A. 血液中胰岛素含量增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素
B. 细胞内液渗透压发生变化对细胞外液渗透压会产生影响
C. 过敏反应发生局部肿胀一定是由于组织液中Na+浓度增大所致
D. H7N9流感病毒侵入人体后可在内环境中进行RNA的复制
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在分解尿素菌的分离和鉴定中,对先后用到的两种培养基,叙述正确的是( )
A.加入酚红指示剂作为选择培养基,再加入唯一碳源作为鉴别培养基
B.加入唯一氮源作为选择培养基,再加入酚红指示剂作为鉴别培养基
C.加入唯一氮源作为鉴别培养基,再加入酚红指示剂作为选择培养基
D.加入唯一碳源作为选择培养基,再加入酚红指示剂作为鉴别培养基
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病,这是因为( )
A.病原体不感染新生儿
B.新生儿的皮肤和黏膜有极强的杀菌力
C.新生儿体内免疫系统十分健全
D.在胎儿期从母体血液中就获得了抗体
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列遗传系谱图中,黑色的为患者,白色的为正常人或携带者,下列相关叙述正确的是
A.可能是白化病遗传的家系是甲、丙、丁
B.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁
C.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病的携带者
D.家系丁中这对夫妇再生一个正常女儿的概率是25%
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】真核细胞的结构与功能如下图所示,其不同膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流,关于细胞的结构及膜流的叙述,正确的是
A.需氧型生物细胞中均含有结构e
B.所有细胞均能发生膜流现象
C.膜流体现了生物膜的结构特点,质壁分离与复原过程中发生了膜流
D.细胞膜蛋白的更新与f→h→c途径有关
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列与激素作用无关的实例是( )
A.草莓果实自然发育成熟
B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜
C.自然生长的雪松树冠呈塔形
D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平
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