【题目】蓝藻是原核生物,过去也把它作为一类植物,这是因为它具有( )
A.蛋白质
B.核酸
C.糖类
D.光合作用色素
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl-的主动吸收减少,而对K+的主动吸收并没有影响,原因是
A.该种负离子妨碍了能量的生成B.该种负离子抑制了主动运输
C.该种负离子抑制了细胞呼吸D.该种负离子的载体蛋白和Cl-的载体蛋白相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某研究小组进行“探究DNA复制方式”的实验,结果如右图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl,①、②、③表示离心管顺序编号,条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。下列叙述错误的是
A. 本实验运用了同位素示踪和密度梯度离心技术
B. ①管是大肠杆菌在14NH4Cl的培养液中培养的结果
C. ②管中大肠杆菌的DNA都含14N/15N
D. 实验结果说明DNA分子的复制方式是半保留复制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某二倍体动物卵原细胞减数分裂过程中某结构的数量变化曲线,有关叙述不正确的是
A. 图中曲线表示同源染色体的数量变化
B. AB段时期细胞内染色体数与DNA数之比为1︰2
C. BC段时期细胞的细胞质存在不均等分裂
D. AB段时期细胞中的染色体数均为BC段时期的2倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关相对性状的说法,正确的是( )
A.桃的厚果皮和有毛果皮是相对性状
B.狗的黑色毛、白色毛和黄色毛是相对性状
C.苹果的红色果实和番茄的黄色果实是相对性状
D.猪的白毛和卷毛是相对性状
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示为甲、乙两类细胞内遗传信息的传递过程,下列相关叙述正确的是
A. 细胞甲可表示大肠杆菌细胞内遗传信息的传递过程
B. 细胞甲中多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
C. 细胞乙中①和②过程都有T-A碱基配对现象
D. 细胞乙中核糖体从mRNA的3'端向5′端移动
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程( )
A.转动细调节器
B.转动粗调节器
C.转动转换器
D.调节反光镜和光圈
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇的长翅、残翅为一对相对性状(相关基因用A、a表示),圆眼和棒眼为另一对相对性状(相关基因用B、b表示),控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。现有长翅圆眼雌果蝇和残翅棒眼雄果蝇杂交,F1随机交配,F2的表现型及比例如下图甲所示,图乙表示果蝇性染色体的形态。请回答下列问题:
(1)果蝇的翅形和眼形的两对相对性状中,显性性状分别为_________________________。
(2)控制果蝇的翅形基因位于______染色体上,判断的理由是________________________________________________
(3)亲代雌果蝇的基因型为_______________。图甲的杂交实验结果_____(填“能”或“不能”)确定控制眼形的基因位于图乙的Ⅰ还是Ⅱ区段。请从自然种群中选择适当个体,设计一次杂交实验加以探究。
①写出杂交组合(表现型)___________________________________________________;
②预测实验结果及结论。______________________________________________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组选择了新鲜菠菜的“绿叶”、“嫩黄叶”,做绿叶中色素的提取和分离实验。色素层析结果如图,下面叙述正确的是
A. 提取色素的原理是色素在层析液中溶解度不同
B. 如果以“绿叶”为实验材料,实验中没加碳酸钙也可能出现和“嫩黄叶”相似的结果
C. 如果将两组实验提取的色素放置在阳光和三棱镜之间,则吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域
D. 甲为“嫩黄叶”,乙为新鲜菠菜的“绿叶”
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com