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    图为某生物细胞分裂模式图，请据图回答问题．

    （1）图甲中含有同源染色体的区段是
     
    ．
    （2）图乙为细胞
     
    分裂
     
    期图象．该时期的主要特征是
     
    ．
    （3）若2号染色体的遗传信息来自父方，那么与其遗传信息完全相同的染色体为
     
    号，其遗传信息完全相同的原因是
     
    ．
    （4）图乙对应于图甲中的
     
    段，图丙对应于图甲中的
     
    段．
    （5）请绘出图乙上一个时期的动物细胞分裂的图象．
    考点：有丝分裂过程及其变化规律,细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：分析甲图：甲图表示有丝分裂过程中核DNA含量变化规律，其中ac段表示有丝分裂间期；cd段表示前期；de段表示中期；ef段表示后期；gh段表示末期．
    分析乙图：乙图细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期．
    分析丙图：丙图中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可表示有丝分裂前期和中期．
    解答： 解：（1）甲图所示为有丝分裂过程，细胞中始终存在同源染色体，因此存在同源染色体的区段为a～h；
    （2）由以上分析可知图乙细胞处于有丝分裂后期，此时期的主要特征是：染色体的着丝粒分裂，染色单体分开成为染色体，并在纺锤线的牵引下向细胞两极移动．
    （3）2号与6号染色体是姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体，它们的遗传信息完全相同．
    （4）图乙处于有丝分裂后期，对应于图甲中的e～f段；图丙可表示有丝分裂前期和中期，对应于图甲中的c～e段．
    （5）图乙处于有丝分裂后期，其上一个时期为有丝分裂中期，该时期染色体的着丝点都排列在赤道板上，如图：

    故答案为：
    （1）a～h　  
    （2）有丝　后　染色体的着丝粒分裂，染色单体分开成为染色体，并在纺锤线的牵引下向细胞两极移动
    （3）6　它们是由同一条染色体复制后分离形成的
    （4）e～f　 c～e　    
    （5）如图
    点评：本题结合曲线图、细胞分裂图和柱形图，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各细胞或曲线段代表的时期，再结合所学的知识答题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    多细胞生物体从小长大，不仅有细胞数目的增多，还有细胞形态、结构和功能上的分化．下列有关细胞分化的描述，正确的是（　　）
    A、生物体的生长发育仅靠细胞分化就能完成
    B、细胞分化是生物界中十分普遍的生命现象
    C、细胞分化是稳定的，而且一般是可逆的
    D、细胞分化会导致遗传物质发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体红细胞通过易化扩散方式吸收葡萄糖，此吸收过程需要（　　）
    A、糖元B、能量
    C、载体蛋白D、逆浓度梯度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示中，占有两个营养级的生物是（　　）
    A、蛇和狼B、狼和鹰
    C、鹰D、鼠和兔

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光合作用过程中，不在叶绿体类囊体薄膜上进行的是（　　）
    A、ATP的产生
    B、氧气的产生
    C、糖类的产生
    D、[H]的产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生长素是最早发现的植物激素，回答下列有关生长素的问题：
    （1）生长素的化学本质是
     
    ，生产上常用人工合成的生长素类似物，例如
     
    ．（写出一种）
    （2）适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无子番茄，这种果实的细胞中染色体数目为
     
    ．
    A．与卵细胞染色体数目一样     B．与体细胞中染色体数目一样    C．比受精卵染色体数目多一倍     D．比受精卵多一个染色体组
    （3）人工合成的植物激素类似物常用于生产实践．某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：

    ①由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是
     
    、
     
    ．
    ②由图1的结果
     
    （填“能”或“不能”）判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响．为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计
     
    种培养基．
    ③已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：
    X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有
     
    作用．
    X浓度和Y浓度之间大小的关系是
     
    ．
    Y浓度和Z浓度之间大小的关系是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    阅读如下材料，回答下列问题：
    资料Ⅰ：马铃薯是世界近两亿人民的主要食物．但病毒侵染后导致产量大幅下降，故而培育脱毒或抗毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法．
    资料Ⅱ：人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断．
    （1）马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒，因此可将马铃薯茎尖培养成脱毒苗．此过程说明植物细胞具有
     
    ．
    （2）为获得抗病毒的马铃薯植株，往往采用
     
    技术，将病毒复制酶基因转移到马铃薯体内，其导入常使用
     
    法，该方法是先将目的基因插入到相应菌Ti质粒的
     
    上，最终进入植物细胞并插入到植物细胞的
     
    上．
    （3）制备单克隆抗体过程中要用到
     
    技术．
    （4）最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是
     
    ．
    （5）为了更多地生产出人HCG，可将相关的人的基因转入牛受精卵中．有人构思采用胚胎分割技术，获得更多相同的转基因牛，应选择
     
    时期的胚胎．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    洋葱是中学生物学实验常用材料之一，图1用洋葱进行实验的部分步骤及某同学在实验中绘制的有丝分裂各时期的模式图．（注：只画出洋葱细胞中部分染色体），请据图回答：

    （1）图1中①表示提取洋葱叶片（提示：与新鲜菠菜叶片中的色素种类和含量相同）内色素时的研磨步骤，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学试剂有
     
    ；图1中②表示同学们制备的符合要求的滤纸条及画出的标准滤液细线，甲同学将该滤纸条放入层析液一段时间后，滤纸条上没有出现色素带，用同一层析液做实验的乙同学的滤纸条上色素却分带明显，甲同学实验失败的原因最可能是
     
    ．
    乙同学的滤纸条上色素带呈蓝绿色的色素名称是
     
    ．
    （2）图1中由③～④的主要实验步骤是
     
    ．⑤表示在低倍镜下观察洋葱根尖分生区细胞时的一个视野，若要在高倍镜下清晰观察到染色体形态和数目，应将装片向
     
    方向移动，使符合要求的细胞位于视野中央．此细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为
     
    ．请按照在细胞周期中出现的时间先后，写出分裂期的细胞进行分裂的顺序
     
    （如图2，填字母）．
    （3）在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中，用0.3g/mL蔗糖溶液（加一些红墨水）处理洋葱鳞片叶内表皮一段时间后，观察到表皮细胞
     
    部位呈红色，说明细胞发生了
     
    现象，发生此现象的外因是
     
    ．若利用此原理测定黑藻叶肉细胞液的浓度，实验的设计思路是：首先，需配制
     

    的蔗糖溶液，将生理状态相似的黑藻叶肉细胞在蔗糖溶液中放置相同的时间，镜下观察后可初步确定黑藻叶肉细胞液的浓度为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话．这个人受损伤的部位是（　　）
    A、大脑皮层的V区
    B、大脑皮层的S区
    C、大脑皮层的H区
    D、大脑皮层的W区

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