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【题目】[生物——选修3:现代生物科技专题]

中国科学院上海神经科学研究所仇子龙研究员等通过构建携带人类自闭症基因MECP2的转基因猴模型及对MECP2转基因猴进行分子遗传学与行为学分析,发现MECP2转基因猴表现出类似人类自闭症的刻板行为与社交障碍等行为。在该研究中,研究人员先通过精巢异种移植,将幼年食蟹猴的精巢移植到裸鼠的背部,实现了食蟹猴精巢提早成熟,从中获得精子,让其完成受精作用,并进一步培养,操作过程如图,从而获得了携带人类自闭症基因MECP2的转基因猴(Z症食蟹猴)。该工作加速了食蟹猴的精子生成速度,缩短了食蟹猴的繁殖周期,对于推动非人灵长类动物模型的应用具有重大意义。回答下列问题:

1)图中将精子注入____________细胞,该细胞处于____________期。

2)将CRISPR/Cas9基因编辑系统注入受精卵后,Cas9蛋白能在特定部位切割MECP2基因(下图虚线所示),使该基因特定部位的两个核苷酸之间的____________断开,经其切割后产生具有____________末端的DNA片段。

3)乙过程对受精卵的培养是在____________中进行的,丙表示的过程是____________

4)上述获得的Z症食蟹猴,可通过体细胞核移植技术进一步得到克隆Z症食蟹猴。该技术的原理是___________________。所得到的克隆Z症食蟹猴的性状表现为_____________________________

【答案】次级卵母 减数第二次分裂中 磷酸二酯键 发育培养液 胚胎移植 动物细胞核具有全能性 绝大多数性状与Z症食蟹猴相同,少数性状与受体的性状相同

【解析】

胚胎的早期培养:精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入发育培养液中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。

胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程。供体胚胎获得的途径可以指转基因、核移植或体外受精方式得到的。

限制酶能够识别DNA中特定的核苷酸序列,切割的部位是核苷酸之间的磷酸二酯键,从而将DNA分子切成两段,出现黏性末端或平末端。

1)受精时所用的卵母细胞是处于减数第二次分裂中期(MⅡ中期)的次级卵母细胞。

2)结合题中信息分析,Cas9蛋白能在特定部位切割MECP2基因,推测Cas9蛋白为限制酶,由图示可知该基因特定部位断开的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键,经其切割后产生的DNA片段具有平末端。

3)乙过程为早期胚胎培养的过程,受精卵在发育培养液中培养为早期胚胎。丙表示的过程是胚胎移植。

4)利用以上技术获得的Z症食蟹猴,可通过体细胞核移植技术得到克隆Z症食蟹猴可知,该技术利用的原理是动物细胞核具有全能性。克隆Z症食蟹猴的性状中,绝大多数性状与Z症食蟹猴相同,少数性状与受体的性状相同。

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【题目】果蝇X染色体上有下列三对等位基因:红眼(A)和白眼(a)、正常眼(B)和棒眼(b)、直刚毛(E)和焦刚毛(e),在实验室培育出多个品系的纯种果蝇。

1)若以上述品系的纯种果蝇为材料,不能验证基因的自由组合定律,理由是:___________

2XY染色体上存在同源区段和非同源区段(如下图所示),若控制刚毛性状的等位基因(Ee)位于XY染色体的同源区段时,基因型有________种。用上述品系的纯种果蝇为材料设计实验,验证控制刚毛性状的等位基因(Ee)位于XY染色体同源区段,写出实验思路及预期结果:____________

3)若红眼(A)和白眼(a)基因仅位于X染色体上。用纯种白眼雌果蝇与纯种红眼雄果蝇杂交,子代出现白眼雄性320只,红眼雌性318只,白眼雌性1只。对白眼雌性的来源,有人提出可能是母本减数分裂异常导致产生XXY的白眼雌性(果蝇的染色体组成为XXXXY均表现为雌性)。写出该白眼雌性个体的基因型________,试阐明母本减数分裂异常的原因:________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物侧芽的生长受生长素(ⅠAA)及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株(组)为对照进行了以下实验:组去除顶芽,组去顶并在切口涂抹ⅠAA处理后,定时测定侧芽长度,实验结果如图。下列叙述错误的是(

A.本实验中的第Ⅲ组实验可以省去

B.Ⅰ组和Ⅱ组对比说明顶芽能抑制侧芽生长

C.Ⅰ组侧芽生长长度较短的原因是侧芽生长素浓度较高

D.本实验可以说明生长素的生理作用具有两重性的特点

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,根据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是( )

A.a点生长素浓度相对较高是由于b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致

B.生长素主要在生长活跃的部位合成

C.b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大

D.如将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会抑制d点细胞的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某公司在新冠防疫期间推出一款新型免洗洗手凝胶,为衡量该凝胶的清洗效果,研究人员检测了凝胶洗手前后,手部细菌的数量。凝胶洗手前后的检测流程见下图,回答下列问题:

1)在进行实验前需要配置培养基,各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源、___________。如果培养乳酸杆菌,还需要在培养基中添加____________

2)为统计洗手前后手部细菌的数量,应选择的接种方法是____________。若在M稀释倍数下统计出平板上的菌落数为N,涂布平板时所用的液体体积为Vml),那么每克样品中的菌数为___________,而实际菌数要比计算值___________

3)根据上图所示的步骤得出的实验结果的可信度较低,为了提高实验结果的可信度,请给出两点建议:_______________________________________________________

4)培养一段时间后可根据______________________(至少填两项)等菌落特征初步判断培养基上菌种的类型。

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【题目】图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中ABCD表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:

1)图乙中的生物对应图甲中的___________(用字母表示),在①、③过程中碳以___________形式进行循环。

2)如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用_____________法。

3)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为_____________

4)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决于_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示一种酶与其对应底物,以下叙述错误的是(

A.高温导致该酶空间结构发生改变

B.高温下该酶失活是因其活性位点与底物不吻合

C.降低至最适温度时此酶的活性位点结构能恢复

D.酶的专一性是由酶和底物的空间结构决定的

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【题目】回答关于光合作用的问题:

下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学探究影响植物光合速率的因素的实验装置图。试回答:

38、图甲曲线中,当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有___________________

39、已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,甲曲线中a点将向______移动,b点将向_____移动。

40、图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱可以吸收灯光的热量,避免________________

41、若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是:

________________________________________________________

________________________________________________________

42、为了探究光照强度对光合速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路是:_____________________________________________________________________

43、某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样,分装于六对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶解氧的含量为12 mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下(由a→e逐渐加强),24小时后,实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量,记录数据如下:

光照强度(klx)

0(黑暗)

a

b

c

d

e

白瓶溶氧量mg/L

4

12

18

26

32

32

黑瓶溶氧量mg/L

4

4

4

4

4

4

该瓶中所有生物细胞在24 h内呼吸消耗的O2量为_____mg/L。当水层光照强度为c 时,在24h内白瓶中植物产生的氧气量为______mg/L。光照强度至少为______(填字母)时,该水层产氧量才能维持生物正常生活耗氧量所需。当光照强度为_______(填字母)时,再增加光照强度,瓶中溶解氧的含量也不会增加。

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【题目】为获得果实较大的四倍体葡萄(),将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。研究结果显示,植株中约40%的细胞的染色体被诱导加倍,这种植株含有2N细胞和4N细胞,称为“嵌合体”,其自交后代中有四倍体植株。下列叙述正确的是(

A.“嵌合体”产生的原因是细胞的分化不同步

B.“嵌合体”只产生含有38条染色体的配子

C.“嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子代

D.“嵌合体”根尖分生区的部分细胞含19条染色体

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