| A、体温调节能力下降 |
| B、调节血糖的能力下降 |
| C、影响抗利尿激素的合成 |
| D、影响渴觉的形成 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、控制双亲眼睛颜色的基因型是杂合的 | ||
| B、孩子乙是亲生的,孩子甲或孩子丙是收养的 | ||
C、该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为
| ||
| D、控制孩子乙眼睛颜色的基因型是纯合的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、Fe、Mn、Zn、S |
| B、Zn、Cu、Mg、Ca |
| C、Zn、Cu、B、Mn |
| D、K、Mn、Cu、Mo |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、减数第二次分裂中姐妹染色单体着丝点未能分开 |
| B、次级卵母细胞和第二极体减数第二次分裂未能完成分裂 |
| C、减数第二次分裂后期两条子染色体未能分开进入不同子细胞 |
| D、减数第一次分裂中同源染色体XX未能分开进入不同子细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、aayy×Aayy |
| B、AAYy×aayy |
| C、AaYY×aaYy |
| D、AAYy×aaYy |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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