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【题目】下列哪一成就为近代生命科学的创立奠定基础?(

A. 血液循环学说 B. 细胞学说 C. 微生物学说 D. 动植物的分类

【答案】B

【解析】根据所学知识可知,细胞学说为近代生命科学的创立奠定基础,故B项正确;ACD项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为人体内ADH(抗利尿激素)的调节过程,图乙为正常人一次性饮用500mL纯净水后的排尿变化曲线。回答下列相关问题:

(1)神经冲动在神经纤维上传导时,膜外电流的方向与兴奋传导的方向___________(填“相同”或“不同”),神经纤维兴奋部位细胞膜对钠离子和钾离子的通透性较大的是___________

(2)图甲中a、b、c中表示抑制作用的是___________

(3)血浆渗透压的变化,引起ADH的合成,分泌和发挥作用的过程属于调节___________

(4)分析图乙可知,饮水后,经___________h排尿率达到最大值,ef段内环境中ADH的含量变化趋势为___________(填“增加”或“减少”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】组成禽流感病毒(遗传物质为RNA)和鲸体内核酸的核苷酸和碱基的种类分别是( )

A.8、5;8、5 B.4、4;8、5 C.4、4;4、4 D.4、5;4、5

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有两种淀粉酶AB,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,设计实验如下:

实验原理:温度等条件可以影响酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖;用分光光度计测量溶液的吸光度时, 物质含量越多,其吸光度越大,因此可测出物质的相对含量。

实验材料:一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。

实验过程:如下表所示。

组 别
步骤

1

2

3

4

5

6

7

8

、设置水浴缸温度(oC

20

30

40

50

20

30

40

50

、取8支试管各加入淀粉溶液(mL),分别保温5分钟

10

10

10

10

10

10

10

10

、另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5分钟

A

A

A

A

B

B

B

B

、将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5分钟。

实验结果:用分光光度计对各组淀粉含量进行检测,结果如下图所示。

1)该实验的自变量是 ,无关变量有 (至少写出2)

2)根据实验结果分析,下列叙述正确的是(

A.酶A20 oC条件时活性较高

B.酶A的活性小于酶B的活性

C.酶B40 oC条件时活性较高

D.大于50 oC条件时,酶A部分失活

3)此实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量来表示酶的活性,能不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示? ,原因是

4)若要进一步探究酶B的最适温度,实验设计的主要思路应是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列细胞结构不能在光学显微镜下观察到的是(

A.核糖体 B.线粒体 C.液泡 D.染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】[生物——选修1:生物技术实践专题]下表是某微生物固体培养基的配方,请回答:

成分

含量

成分

含量

蛋白胨

10.0g

乳糖

5.0g

蔗糖

5.0g

K2HPO2

2.0g

MgS047H20

0.2g

?

12.0g

将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL

(1)根据培养基的成分分析,所培养微生物的同化作用类型是________________,表中的“?”应该是________________

(2)在用稀释涂布平板法进行接种时,不能得到的是图________________

统计饮用水中大肠杆菌数目时,_______(填“需要”或“不需要”)设置对照,原因是________

(3)若要分离分解尿素的细菌需将培养基中的______________换成______________;若要鉴定分解尿素的细菌还需在培养基中添加______________指示剂。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞自噬是指细胞利用溶酶体选择性清除自身受损、衰老的细胞器,或降解过剩的生物大分子,释放出游离小分子供细胞回收利用的正常生命过程。下图是细胞自噬的两种途径示意图。请回答问题:

(1)溶酶体内水解酶的最适pH在5.0左右,但是细胞质基质的pH一般是7.2左右。这种差异能防止溢出的水解酶_________

(2)途径Ⅰ体现了生物膜具有______的结构特点。浸入细胞内的病菌可通过途径______被清除。

(3)过剩蛋白质不与介导分子结合很难进入溶酶体,这说明介导分子与溶酶体膜受体蛋白之间存在________。哺乳动物在冬眠时细胞内介导分子明显增多的原因是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于使用高倍物镜观察线粒体和叶绿体的实验正确的是(
A.观察叶绿体应选择叶绿体大而少的细胞观察,如:菠菜叶上表皮细胞
B.使用健那绿染色前,应该先用盐酸解离细胞,便于染色
C.不能用绿色植物细胞来做观察线粒体的材料
D.观察到的叶绿体会会在细胞液中移动

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【题目】进化论的证实

1863年赫胥黎发表《________________________》,进一步从解剖学的角度论证了人猿同祖的学说,__________逐渐被科学界普遍接受。

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