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人体体温调节的机制是(  )
A、只有神经调节
B、只有体液调节
C、主要是神经调节
D、主要是体液调节
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:人体内环境稳态的调节是通过神经-体液-免疫调节网络来实现的,其中神经调节起着主要作用,神经调节、体液调节和免疫调节相互协调共同维持内环境的稳态.
解答: 解:人体体温调节主要是神经调节,辅以体液调节,维持产热和散热相对平衡,保持体温正常.
故选:C.
点评:本题考查体温调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列为几种细胞器的模式图,有关说法正确的是(  )
A、绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F
B、不含磷脂分子的结构是B、F
C、A、B、D、E、F上进行的反应都需要C提供能量
D、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是A、B、C、F

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对雌雄蛙,若用人工方法孕育出1000只蝌蚪,从理论上推算,至少需要卵原细胞和精原细胞的数量分别是(  )
A、280和1000
B、1000和250
C、1000和4000
D、4000和2000

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖尿病是近年来高发的“富贵病”,常见类型有遗传型糖尿病和Ⅱ型糖尿病.遗传型糖尿病的主要病因之一是胰岛受损.科研机构作出如下设计:取糖尿病患者的细胞,将人的正常胰岛素基因导入其中,然后做细胞培养,诱导产生胰岛组织,重新植入患者的胰岛,使胰岛恢复功能.Ⅱ型糖尿病需要注射胰岛素治疗. 目前临床使用的胰岛素制剂注射后120min后才出现高峰,与人体生理状态不符.科研人员通过一定的工程技术手段,将胰岛素B链的28号和29号氨基酸互换,获得了速效胰岛素,已通过临床试验.
(1)对遗传型糖尿病进行基因治疗的方案中,胰岛素基因称为
 
,实验室中要先对该基因利用
 
技术进行扩增.将该基因导入正常细胞所用的方法是
 

(2)对遗传型糖尿病患者进行治疗的基因工程步骤中的核心步骤是
 

(3)科研人员利用蛋白质工程合成速效胰岛素,该技术的实验流程为:

其中,流程A是
 
,流程B是
 

(4)与基因工程相比,蛋白质工程是以
 
蛋白质分子的结构规律及其
 
 
生物功能的关系作为基础,通过基因或基因,对现有蛋白质进行,制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产生活需要.

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过测交不能推测被测个体(  )
A、产生配子的数量
B、产生配子的比例
C、基因型
D、是否是纯合体

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科目:高中生物 来源: 题型:

图一表示某核DNA的片段及其转录出的信使RNA,图二框中列举了几种相关氨基酸的密码子,请回答问题:

(1)若此片段共进行5次复制,则第5次复制时需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸
 
个.
(2)③链是以图中的
 
链为模板,在
 
的催化作用下,由4种游离的
 
依次连接形成的.
(3)如果基因模板链中决定一个氨基酸的三个碱基CAC突变成了CAT,则控制合成的蛋白质的结构
 
(发生或未发生)改变,由表格推测原因是
 

(4)若基因控制的蛋白质中一个组氨酸被氨基酸X所取代,则氨基酸X为框中哪种氨基酸的可能性最大?
 
,基因模板链发生的改变是
 

(5)能特异性识别mRNA上密码子的分子是
 
,它所携带的小分子有机物通过
 
反应连接形成多肽链.
(6)一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

肺泡中的氧气要经过肺泡壁进入血液,并与血红蛋白结合,需透过的细胞膜的层数是(  )
A、4层B、5层C、6层D、8层

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验,该图最能说明的问题是(  )
A、细胞核控制着细胞的分裂和分化
B、充分体现了细胞核与细胞质的依存关系
C、细胞核控制着细胞的代谢
D、细胞质与遗传特性的控制无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

存在于细胞膜上,在细胞与细胞之间起“联络作用”的文字或语言的是(  )
A、磷脂分子B、蛋白质分子
C、糖蛋白D、载体

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