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【题目】下列关于种群特征的叙述,正确的是( )
A.性比率的改变不会影响种群密度
B.增长型年龄结构预示着种群数量将增多
C.所有生物的种群都可分为生殖前期、生殖期和生殖后期
D.害虫种群密度不能作为生物防治的依据

【答案】B
【解析】性别比例通过影响出生率影响种群密度的变化,A不符合题意;增长型年龄结构预示着种群数量将增多,B符合题意;并非所有生物都具有生殖前期、生殖期和生殖后期,有些昆虫无生殖后期,C不符合题意;害虫种群密度能作为生物防治的依据,D不符合题意。
所以答案是:B
【考点精析】利用种群的特征对题目进行判断即可得到答案,需要熟知包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家研究CO2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图.请据图判断下列叙述不正确的是(

A.光照强度为a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同
B.光照强度为b时,透成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度羞异的原因是温度度不同
C.光照强度为a~b,曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高
D.光照强度为a~c,曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入相邻细胞的叶绿体基质内,共穿越生物膜层数和磷脂分子层分别是(  )
A.4、8
B.4、4
C.6、12
D.8、16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大肠杆菌、颤藻、青蛙细胞和人体细胞都具有的结构是

A. 细胞膜、细胞质、核膜

B. 细胞壁、细胞膜、细胞核

C. 细胞膜、细胞质、核糖体

D. 细胞壁、细胞膜、核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列几种生物中,生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是

A. 草履虫 B. 水绵 C. 念珠藻 D. 酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据图,回答下列问题:

(1)该化合物是由个氨基酸分子失去个分子的水而形成的,这种反应叫做
(2)图中表示R基的字母是 , 表示肽键的字母是
(3)该化合物中有个氨基和个羧基.
(4)氨基酸的结构通式是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酸碱物质在生物学实验中有广泛作用,下列有关实验中描述正确的是( )
A.鉴定还原糖时需先加斐林试剂甲液,目的是为CuSO4与还原糖的反应提供碱性环境
B.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中,漂洗后需用碱性染料如龙胆紫将染色体染成深色
C.浓硫酸可为重铬酸钾与二氧化碳的反应提供酸性条件
D.盐酸可改变细胞膜的通透性,加速甲基绿进入细胞将线粒体染成蓝绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是某同学通过显微镜观察到的图像:图甲表示酵母菌的结构;图乙是用血球计数板(规格是1mm×1mm×0.1mm)观察未经稀释的酵母菌培养液的结果;图丙是观察植物细胞质壁分离和复原实验中某一时刻的状态;图丁是用目镜10×、物镜10×组合下看到的细胞图像。下列相关叙述错误的是

A. 图甲中酵母菌可产生CO2的场所是②、③,产生酒精的场所是③

B. 据图乙计数可推测1mL酵母菌培养液中有酵母菌23/16×400×104

C. 据图丙可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度

D. 若将物镜换为40×后,重新观察图丁视野可看到2个完整的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的 X和 Y染色体有同源区段和非同源区段,在同源区段可以找到相同的基因或等位基 因;非同源区段包括X特有区段和Y特有区段,分别有各自特有的基因.图为某单基因遗传病的 系谱图,据图分析合理的是( )

A. 该遗传病如果不是常染色体隐性遗传病,则一定是伴 X染色体隐性遗传病

B. 若是伴 X染色体隐性遗传病,则2为携带者的可能性为 1/4

C. 无论是哪种单基因遗传病,Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是杂合子

D. 系谱中男性患者较多,所以控制该性状的基因可能只位于 Y染色体上

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