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【题目】DNA水解酶的作用下,彻底水解DNA分子可以获得(

A. 4种核苷酸B. 4种脱氧核苷酸

C. 磷酸、核糖和四种碱基D. 磷酸、脱氧核糖和四种碱基

【答案】D

【解析】

DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸。一分子的脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。

DNA水解酶的作用下,DNA分子初步水解生成脱氧核苷酸,而脱氧核苷酸还可以继续水解生成磷酸、脱氧核糖和含氮碱基。故DNA分子彻底水解生成磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在营养和生存空间等没有限制的理想条件下,某细菌每20 min 就分裂繁殖一代。现将该细菌种群(m个个体)接种到培养基上培养,理想条件下,t小时后,该种群的个体总数是( )

A. m2tB. m220C. 2t/20D. m23t

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【题目】用甲、乙两组液体培养基培养小球藻,甲组加入KN03,乙加入等量的NH4C1,其他条件适宜且相同。一段时间后,甲、乙两组的小球藻种群数量如图所示,下列说法正确

A. 本实验中,pH、加入等量的NH4Cl和KNO3都是自变量

B. 乙实验组在pH为4.5左右开始,年龄组成变成稳定型

C. 实验中可采用样方法,通过显微镜计数血球计数板中的小球藻数目

D. 甲组实验在培养到第2天时,种群的出生率降低,死亡率升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知红绿色盲是X染色体上的隐性致病基因b(表示为Xb )引起的,下图表示某家族红绿色盲遗传系谱图,请据图回答

(1)红绿色盲的遗传总是和性别相关联,这种现象叫做_________,在人群中多发于_________(填“男”或“女”)性。

(2)Ⅱ3的基因型是_________,Ⅱ4的基因型是_________________

(3)若母亲是红绿色盲患者,则儿子_________(填“一定”或“不一定”)患红绿色盲。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】噬菌体在增殖过程中利用的原料是(

A. 细菌的核苷酸和自己的氨基酸B. 细菌的脱氧核苷酸和氨基酸

C. 自己的核苷酸和细菌的氨基酸D. 自己的氨基酸和细菌的核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是生长激素(GH)分泌调节及作用机制图解,回答下列问题:

(1)图中物质A是一种_______,其作用于GHRH神经元,导致该神经元膜外发生的电位变化是________

(2)在应激状态下,GH分泌增多可通过刺激肝脏细胞释放IGF-I间接调节GH的分泌,这种调节机制称为___,其意义是__________

(3)人体进入青春期后身体迅速长高的原因是_________

(4)从生长激素分泌调节过程看,神经调节和体液调节之间的关系可以概括为___________

(5)某患者由于垂体分泌的GH增多而患上“垂体性糖尿病”,原因是_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于水的说法正确的是

A. 当生物体新陈代谢旺盛时,生物体内结合水与自由水的比值会增大

B. 干种子仍具有活性,但不能萌发的原因是细胞内的结合水少

C. 组成活细胞的化合物中,水所占比例最大

D. 同一物种不同年龄的不同个体含水量大致相同

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【题目】下图为植物组织培养过程示意图,则下列叙述不正确的是:

A. 植物组织培养依据的生物学原理是细胞的全能性

B. ③→④过程是包含植物的营养生长(即根叶茎的生长)阶段

C. 将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子

D. ②→③的再分化过程中,诱导②生根的激素为细胞分裂素和生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为小白鼠的胚胎干细胞分化示意图。

请回答:

(1)图中分化程度最低的是____________。在体外培养条件下,培养液中加入________因子,可诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化。科学家将小鼠已分化体细胞的细胞核移入卵母细胞的细胞质中,培育出“克隆鼠”,这里用卵母细胞的原因是:卵细胞大,营养丰富和_____。直到今天也不能用类似___________________(某种植物细胞工程的技术手段)的方法直接获得完整的动物个体。因此,培育“克隆鼠”的过程,实际是通过__________________来实现的。

(2)在培育转基因鼠的过程中,人们将关键基因通过逆转录病毒转入小白鼠的成纤维细胞,使其变成多功能干细胞。在该技术中,逆转录病毒是关键基因进入成纤维细胞的________,它能够携带外源基因进入受体细胞。

(3)在制取单克隆抗体过程中,用________细胞与骨髓瘤细胞融合,经多次筛选最终得到能分泌_______________的杂交瘤细胞。

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