练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是（ ）

    Ａ．随机取样

    Ｂ．选择植物生长茂盛处取样

    Ｃ．根据调查数据估算该种群密度

    Ｄ．根据地段的形状确定取样方法

    【答案】B

    【解析】样方法调查种群密度最关键是进行随机取样，以使所得数据更加接近准确值，A正确；据A项可知，取样时应随机取样，不能在植物生长茂盛处取样，B错误；根据调查数据取平均数可估算该种群的种群密度，C正确；根据地段的不同可因地制宜采用不同的样方法，如五点取样法和等距取样法等，D正确．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物技术的应用实例中，运用的原理与其他各项不同的是

    A．利用生物反应器悬浮培养人参细胞，提取人参皂苷

    B．利用花药离体培养获得植物单倍体植株

    C．将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株

    D．通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生物兴趣小组设计的测量一盆芦荟光合速率的实验密闭装置。现有三套完全相同的装置，做如下处理，并记录相关数据。已知氧传感器用于测量装置内氧气的含量，回答以下问题：

    装置

    培养条件

    刻度尺读数

    数据显示屏读数

    开始时

    1小时后

    开始时

    1小时后

    a

    适宜光照、25℃

    0

    M

    E

    P

    B

    自然环境

    0

    H

    E

    I

    c

    黑暗、25℃

    0

    N

    E

    Q

    （1）装置a的液滴__________（填“向左移”“向右移”或“不移动”），测量数据可反映出___________的大小。

    （2）影响装置b光合速率的外界因素有________。

    （3）装置c植物细胞内能产生三磷酸腺苷（ATP）的场所有_____________，该装置可用于测量_______。

    （4）利用a、c两套装置测量该芦荟在适宜光照、25 ℃下的总光合速率时，下列可用的数据有___________。

    ①M—N ②M＋N ③P—Q ④P＋Q

    （5）利用该装置探究光照强度对该盆花卉光合速率的影响时，无关变量主要是_________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体动物的毛色有黑色、褐色、红色和黄色四种，由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，见图示。已知A对a完全显性，B对b为完全显性，两对基因之间没有相互影响。回答下列问题：

    （1）现有一只黑色雄性个体，欲检测其基因型，可选择 个体与之交配，然后统计子代的表现型及比例。请预测实验结果和结论。

    ① 若子代的毛色均为黑色，则该黑色雄性个体的基因型为 。

    ② 若子代中 ，则该黑色雄性个体的基因型为 。

    ③ 若子代中 ，则该黑色雄性个体的基因型为 。

    ④ 若子代中 ，则该黑色雄性个体的基因型为 。

    （2）若一只基因型为AaBb的个体产生的一个初级精母细胞内，一条染色体上含有A基因和a基因，导致该现象形成的原因可能是减数第一次分裂前期发生了 现象。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位，对下图有关叙述正确的是

    A．图C代表的生物类群，在生态系统中的成分中可属于生产者、分解者

    B．能进行光合作用的细胞有A和D

    C．在遗传物质传递中，不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于C和D细胞中

    D．与B细胞相比，细胞C中基因结构的主要特点是编码区只有内含子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因工程的叙述，正确的是

    A. 限制酶只在获得目的基因时使用

    B. 基因工程属于细胞器水平上的操作

    C. 目的基因必须整合到受体细胞的DNA中才能复制

    D. 目的基因导入受体细胞前必须进行基因表达载体的构建

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞中多聚核糖体合成分泌蛋白的示意图，已知分泌蛋白的新生肽链上，有一段可以引导其进入内质网的特殊序列（图中P肽段）。下列相关说法正确的是

    A．若P肽段功能缺失，可继续合成新生肽链但无法将蛋白质分泌到细胞外

    B．合成①的场所在细胞核，⑥的合成与核仁无关

    C．多个核糖体结合的①是相同的，但最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同

    D．若①中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链结构一定会发生改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体下丘脑参与的部分生理调节过程。请分析回答：

    （1）当人体的渗透压_____________时,上图中的物质c（抗利尿激素）分泌量增加,物质c作用的部位是_____________。

    （2）若图中物质e能促进甲状腺的生长和发育,物质e的分泌量除了受_____________激素的调节外,还受 _____________激素的调节。

    （3）某患者体内产生一种抗体,该抗体能与物质e的受体特异性结合,使受体失去相应功能,该病属于 _____________；与正常人相比,该患者体内甲状腺激素分泌量_____________。

    （4）当人处于寒冷的环境中,体内肾上腺素分泌增加,此时肾上腺属于反射弧结构中的_____________。若直接作用于肾上腺细胞的信息分子来自突触小体,该物质为_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某传染性急病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的P蛋白为主要抗原，根据下图回答问题：

    (1)过程①指的是___________。从过程①到提取分离出P基因的具体操作中，源自不同生物的DNA之所以能够重组的原因是所有生物的DNA分子结构相似；相同的基因在不同的生物体内，都能成功表达出相同的产物，其原因是：_____________。

    (2)过程③构建重组DNA分子过程中最常用的载体是_______________。若限制酶Ⅲ的识别序列是CCTAGG，它能在A和G之间切断DNA。下图表示用该酶处理P基因后产生的片段。 若P基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG，用该酶处理后将产生___________个片段。

    (3)除了B淋巴细胞外，图中能特异性识别抗原的细胞还有____________，细胞识别的物质基础是_________。

    (4)对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的__________________制成疫苗，该疫苗注射到人体内后，首先由____________进行处理和呈递，最终激活B淋巴细胞。 (5)雌性老鼠体内存在⑦的场所有_____________。（多选）

    A．血清 B．乳汁 C．组织液 D．肝细胞内

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案