| A. | 32 | B. | 33 | C. | 34 | D. | 35 |
分析 脱水缩合过程中的相关计算:
(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;
(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;
(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18.
解答 解:氨基酸通过脱水缩合形成多肽,每一条多肽链上含有一个游离的氨基和一个游离的羧基;根据题目给出的条件可知:该44肽是由44个氨基酸脱水缩合形成的.44肽被水解成2个8肽,3个6肽,1个4肽,3个2肽,即肽链条数为2+3+1+3=9条.
根据公式:肽键总数=氨基酸总数-肽链条数,因此水解后肽键总数=44-9=35个.
故选:D.
点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程,掌握其中的相关计算,能运用其延伸规律答题,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 若某细胞内酶活性降低,则说明该细胞已衰老 | |
| B. | 细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率 | |
| C. | 主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢 | |
| D. | 细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②④ | B. | ③④⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某细菌能产生一种毒性肽,其分子式为C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸,甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨基(C5H9NO4)。则参与该毒性肽合成的谷氨酸分子数和控制该毒性肽合成的基因至少含有的碱基数分别为
A. 4、30 B. 3、20 C. 4、60 D. 3、60
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