精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为在夏季睛朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图,请观察后回答:

(1)曲线AB段表明光合作用强度随光照增强
 

(2)对于C点光合作用强度减弱的解释是:由于中午
 
 过高,
 
 作用过大,叶片的气孔关闭,使光合作用原料之一的
 
 供应大量减少,以致 反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合,使
 
 的形成大为减少.
(3)DE段光合作用强度下降的原因是
 
,以致光合作用
 
反应发生的
 
 减少,因而影响
 
 反应的进行.
(4)如用14CO2示踪,在光合作用过程中,14C在下列分子中的转移途径是
 
.   
A.14CO2→叶绿素→ADP       
B.14CO2→NADP→糖类
C.14CO2→三碳化合物→糖类    
D.14CO2→叶绿素→ATP.
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:影响植物的光合作用的环境因素包括:光照强度、光质、光照时间、二氧化碳浓度、温度等.
分析图解可以看出,AB段随着光照强度的增加光合速率增加,DE段光合速率随着光照强度的减弱而减弱,而图中BC段则是由于光照过强、温度过高导致气孔关闭,二氧化碳吸收减少,导致光合速率下降.
解答: 解:(1)曲线AB段为上午的一段时间,可以看出光合作用强度随光照增强增强.
(2)图中C点光合作用强度减弱,原因由于中午温度 过高,蒸腾作用过大,植物为了减少水分的散失使叶片的气孔关闭,进而导致光合作用原料之一的CO2供应大量减少,以致暗反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合,使三碳化合物的形成大为减少.
(3)DE段为下午一段时间,此时光照逐渐减弱,以致光合作用光反应发生的[H]和ATP减少,进而影响暗反应的进行,最终导致光合作用强度下降.
(4)在光合作用的暗反应过程中,
 
14
 
CO2
中的
 
14
 
C
的转移途径是:二氧化碳→三碳化合物→糖类.   
故答案为:
(1)增强    
(2)温度 蒸腾   CO2 暗 三碳化合物   
(3)光照逐渐减弱 光[H]和ATP 暗  
(4)C
点评:本题考查了影响光合作用的环境因素(温度、光照强度等因素)以及光合作用过程中的物质变化等方面的知识,意在考查考生的识记能力和分析能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

测交法可用来检验F1是不是纯合子的关键原因是(  )
A、与F1进行测交的个体是隐性纯合子
B、测交子代出现不同的表现型
C、测交不受其他花粉等因素的影响
D、测交后代的表现型及比例能直接反映F1的配子类型及比例

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某作物的高秆(A)对矮秆(a)为显性,感病(R)对抗病(r)为显性.Aa和Rr是位于非同源染色体上的两对等位基因.今有高秆抗病和矮秆感病纯种,人们希望利用杂交育种的方法在最少的世代内培育出矮秆抗病新类型.应该采取的步骤是:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生态系统中生产者所进行的某种活动,试据图回答:
(1)该生理活动的名称是
 

(2)它主要是在叶肉细胞内被称为
 
的细胞器中进行的.
(3)图中字母A、B、C各自所代表的名称是:
A.
 
;B.
 
;C.
 

(4)需要消耗物质A和B的生理过程③的名称是
 

(5)图中编号①所表示的生理过程是
 

(6)如果在该细胞器基质中的酶因某种原因而被破坏,则这一生理活动过程的两个阶段中,最先受到影响的阶段是
 

(7)色素吸收的
 
能,在这一生理活动过程的
 
阶段,部分被转移到
 
中,转变为活跃的化学能,再经过这一生理过程的
 
阶段,转变为
 
化学能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

颤藻和水绵细胞的比较观察实验:
(1)为成功地观察颤藻和水绵细胞的结构差别,实验中常用的染色剂是
 
,染色后用高倍镜观察,可发现在的细胞中有被染成
 
 色的细胞核.
(2)本实验中不选用甲基绿染料的原因是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在可控制温度和大气成分的温室中,以人工配制的营养液元土栽培蔬菜,请回答下列问题:
(1)春季天气晴朗、光照充足时,为使作物增产,除满足矿质元素的需求外,应采取的措施是
 

(2)当阴雨连绵、光照不足时,温室温度应
 
,以降低蔬菜的
 

(3)向培养液中泵入空气的目的是
 

(4)营养液中的矿质元素有一定配比,这些矿质元素在植物体内的作用是:①
 
、②
 

(5)如温室栽培叶菜类,营养液中应适当增加
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)与图中⑥的形成有关的结构是
 

(2)与细胞吸水能力直接有关的结构是
 

(3)对细胞各种生理活动起催化作用的物质是在
 
处合成.
(4)CO2主要由图中的
 
释放,所释放的CO2在充足
的光照条件下将扩散到
 
处被利用.
(5)非生物界的能量通过图中结构
 
的生理活动后,才能进入生物界.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于反射弧的叙述,正确的是(  )
A、刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应
B、反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
C、神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱
D、任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于青霉素生产的叙述.正确的是(  )
A、青霉素是青霉菌生长代谢中重要的初级代谢产物
B、用紫外线、激光、化学诱交剂处理青霉菌再经筛选的方法可以选育高产菌种
C、发酵罐接种后必须进行灭菌处理
D、在青霉菌生长的稳定期,活菌数不再增加,青霉素产量也不再增加

查看答案和解析>>

同步练习册答案