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如图为两个大小相同的萝卜,分别在上面挖一个大小相同的洞,并在洞内各插入一支口径与洞口相同的玻璃管,甲玻璃管内注入3mL清水.乙玻璃管内注入3mL浓盐水,一段时间后,两玻璃管中液面变动情况是(  )
A、甲中升高,乙中降低
B、甲中降低,乙中先升高后降低
C、甲、乙中均降低
D、甲、乙中均升高
考点:物质进出细胞的方式的综合
专题:
分析:1、渗透作用概念:水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散.
2、水的运输方式是自由扩散,水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输,而水的浓度越高,则溶液中溶质的浓度就越低,所以综合分析,水运输的方向就是溶液中溶质的浓度越高,水分运输的就越多.
解答: 解:1、甲:由于甲玻璃管内注入3mL清水,清水与萝卜细胞的细胞液相比,细胞液的浓度高,所以甲玻璃管的水分向萝卜的细胞内运输,导致甲试管中的水分减少;
2、乙:由于浓盐水的浓度高于萝卜的细胞液的浓度,所以在开始的一段时间内,导致细胞液的水分向乙试管运输,导致乙试管浓度上升;由于萝卜细胞可以通过主动运输将氯化钠吸收到细胞内,当细胞液的浓度高于盐水的浓度时细胞开始吸水,又会导致乙试管的液面下降.
故选:B.
点评:解决水分运输的问题的秘诀就是:水分运输的方向是哪一边溶液的浓度高,水分就向哪一边运输;半透膜两侧的浓度差越大,水分运输的就越多,反过来水分运输的越多,则半透膜两侧的浓度差越大.用这种方式进行判断,题目就变的很简单.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图中①和②表示发生在常染色体上的变异.①和②所表示的变异类型依次属于(  )
A、基因重组和染色体结构变异
B、基因突变和染色体结构变异
C、染色体结构变异和染色体数目变异
D、染色体结构变异和染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,请据图回答:
(1)细胞之所以出现该种形状,主要与[
 
]
 
和液泡有关.
(2)环境中的物质和能量通过图中[
 
]
 
的生理活动后,才能进入生物界.
(3)写出该细胞中产生ATP的部位
 

(4)光照下,图中[8]与[9]相比较,氧气浓度哪处高?
 
(填标号).
(5)原生质层包括
 

(6)与细胞膜和外层核膜直接相连,使细胞膜、细胞质、细胞核各部分联系构成整体的结构是[
 
]
 

(7)图中[7]
 
的功能是
 

(8)若该细胞正在衰老,[13]发生的变化将是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

核糖体是蛋白质合成的场所,是细胞不可缺少的基本结构,它存在于所有细胞中.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于ATP和酶的说法,正确的是(  )
A、产生酶的细胞一定能产生ATP
B、ATP含有核糖结构,酶中不会含有该结构
C、细胞内酶的催化作用都需要ATP提供能量
D、ATP的合成与分解都需要同一种酶催化

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用高浓度食盐溶液杀菌防腐的原理是(  )
A、由于食盐中氯有杀菌作用
B、由于高浓度食盐溶液的水分不足,以致细胞不能生存
C、由于渗透作用,使细菌细胞脱水而死亡
D、由于食盐是中性,不适于细菌生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分化的说法,错误的是(  )
A、细胞分化的结果形成了形态各异的细胞,但核遗传物质没有发生改变
B、细胞分化的实质是遗传信息的执行情况不同,但不同细胞可能含有相同的mRNA
C、细胞分化使生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生物体各种生理功能的效率
D、细胞分化是不可逆的,高度分化的动物细胞没有全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的体细胞中有46条染色体,经减数分裂产生的配子中,全部来自母方染色体的配子所占的比例为(  )
A、
1
23
B、
1
46
C、
1
223
D、
1
246

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述,正确的是(  )
A、新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
B、种群基因频率的改变不会影响生物的进化
C、种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关
D、人类活动虽然没有改变群落进化的速度,但改变了进化的方向

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