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下列关于作物育种的叙述,正确的是  (  )

A.为把两个品种小麦的优良性状结合在一起最好采用诱变育种 
B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种可采用基因工程育种 
C.培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理二倍体西瓜雌蕊柱头 
D.袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果 

C

解析试题分析:把两个品种小麦的优良性状结合在一起最好采用杂交育种,操作简单,A错。改良缺乏某种抗病性的水稻品种可采用基因工程技术导入抗病基因, B正确。C处理其子代还是有种子,错。袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是杂交育种的结果,D错。
考点;本题考查育种相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关蛋白质合成的叙述,错误的是()

A.终止密码子不编码氨基酸 B.每种tRNA只转运一种氨基酸
C.每种氨基酸只有一种密码子 D.核糖体可在mRNA上移动

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

糖类是构成细胞的重要成分。下列关于糖类的说法,哪项不正确(  )
A.糖类的基本组成元素是C、H、O  
B.糖类是生物体的主要能源物质
C.糖原、淀粉都是动物细胞内的多糖
D.纤维素是构成植物细胞壁的主要成分

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)下列分析错误的是

A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果
B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境
C.若试管中的水换成冷水,气泡速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人工获得无籽西瓜与无籽蕃茄比较,正确的是(  )

A.采用的原理一样
B.都是遗传物质改变引起的结果
C.只通过无性繁殖都可以获得无籽后代
D.与原来味道比较,无籽蕃茄的味道没有改变,无籽西瓜的味道更甜

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一个色盲女人和一个正常男人结婚,生了一个性染色体为XXY的色盲儿子,此染色体畸变是发生在什么之中?如果父亲是色盲,母亲正常,则此染色体畸变发生在什么之中?假如父亲正常,母亲色盲,儿子正常,则此染色体畸变发生在什么之中?正确的是(  )。

A.精子、卵细胞、不确定 B.精子、不确定、卵细胞
C.卵细胞、精子、不确定 D.卵细胞、不确定、精子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

若一对夫妇所生的子女中,性状上差异甚多,这种差异主要来自于(    )

A.基因突变 B.基因重组 C.环境影响 D.染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪一组生物都是通过基因工程方法培育成功的 (  )

A.转基因奶牛与无籽西瓜B.超级小鼠与高产青霉菌
C.超级绵羊与无籽番茄D.超级绵羊与抗虫棉

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生物过程中,属于营养繁殖的是

A.面包酵母的出芽B.蔷薇枝条扦插成株
C.青霉的孢子生殖D.草履虫的分裂生殖

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