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    对某动物细胞进行荧光标记实验，如图所示，其基本过程：①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点．②用激光束照射该细胞表现的某一区域，该区域荧光淬灭（消失）．③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点．上述实验能说明的是（　　）
    A、细胞膜具有选择透过性
    B、荧光染料不能与细胞膜组成成分结合
    C、根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率
    D、根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率
    考点：细胞膜的结构特点
    专题：
    分析：根据题意分析，用荧光染料标记细胞，是因为该染料能与细胞膜组成成分结合．激光照射后荧光的恢复是由亍膜上其他部位的移动，即细胞膜的流动性，荧光恢复的快慢反映了膜中蛋白质和脂质流动的快慢．
    解答： 解：A、根据题意可知，荧光逐渐恢复与细胞膜的流动性相关，A错误；
    B、用某种荧光材料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点，说明荧光染料能与细胞膜组成成分相结合，B错误；
    C、该实验没有涉及物质跨膜运输，C错误；
    D、荧光恢复的速率与膜中蛋白质或脂质的流动速率成正比，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查细胞膜的结构特点，意在考查学生对实验现象和结果进行分析的能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，错误的是（　　）
    A、绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性
    B、卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断减小
    C、受精卵发育为囊胚的过程发生在子宫
    D、胎儿的胎膜和胎盘由囊胚的滋养层发育而来

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关内环境的叙述，正确的是（　　）
    A、组织液是体内所有细胞直接生活的环境
    B、剧烈运动后乳酸在血浆中含量先增加后减少
    C、人喝醋后，血浆中的pH明显下降
    D、血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴中较少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从地层里挖出的千年古莲种子，种在池塘里仍能开花结籽，但其花色与现代莲花稍有不同，这个现象说明了生物具有（　　）
    A、应激性B、变异性
    C、遗传性D、遗传和变异特性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示两种高等动物细胞分裂的模式图，依据染色体种类和行为可判断（　　）
    A、甲为减数分裂第一次分裂中期
    B、乙为减数分裂第二次分裂中期
    C、甲、乙均为有丝分裂中期
    D、甲、乙均为减数分裂第二次分裂中期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生命系统结构层次由低到高排列正确的是（　　）
    ①皮肤    
    ②胃粘膜
    ③受精卵
    ④人
    ⑤一片森林
    ⑥人体的消化系统
    ⑦一个培养皿中的大肠杆菌菌落
    ⑧一块腐木中的全部生物
    ⑨SARS病毒．
    A、⑨③①②⑥④⑦⑤
    B、③②①⑥④⑦⑧⑤
    C、③②①⑥④⑦⑤⑧
    D、③①②⑥⑨⑦⑧⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生命系统的结构层次的有关叙述不正确的是（　　）
    A、覆盖全身的皮肤，属于器官层次的描述
    B、一棵柳树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体
    C、一块棉田中的全部蚜虫属于一个种群
    D、一池塘里的水草、鱼、虾等全部生物属于生物群落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）
    A、在光学显微镜下观察G2期细胞，可发现每条染色体已经包含有两条染色单体
    B、有丝分裂后期分离的染色体以相同的速率分别被纺锤丝拉向两极
    C、有丝分裂中期，染色体排列在赤道面上
    D、在细胞周期中，分裂间期染色体复制后其数目加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    金鱼草（2n=16）属多年生雌雄同株花卉，其花的颜色由一对等位基因A和a控制，花色有红色、白色和粉红色三种；金鱼草的叶形由一对等位基因B和b控制，叶形有窄叶和宽叶两种，两对基因独立遗传．请据表所示的实验结果回答问题：
    组别 纯合亲本的表现型 F1的花色和叶形
    低温、强光照条件下培养 高温、遮光条件下培养
    1 红花窄叶ⅹ白花宽叶 红花窄叶 粉红花窄叶
    2 红花宽叶ⅹ红花窄叶 红花窄叶 红花窄叶
    3 白花宽叶ⅹ白花宽叶 白花宽叶 白花宽叶
    （1）在组别1中，亲代红花窄叶的基因型为
     
    ，F1中粉红花窄叶的基因型为
     
    ．
    （2）在高温遮光条件下，第1组所产生的F1植株相互授粉得到F2，F2的表现型有
     
    种，其中能稳定遗传的个体基因型有
     
    ，粉红花窄叶的个体占F2的比例是
     
    ．
    （3）研究发现，金鱼草自花传粉不能产生种子，现有一株正在开红花的植株，若想通过以下实验来确定其是否为纯合子，请写出结果预测及结论．
    [实验设计]：给该植株授以白花花粉，继续培养至种子成熟，收获种子；将该植株的种子培育的幼苗在
     
    条件下培养；观察并记录植株花色情况．
    [结果预测及结论]：
    ①若结果是全部植株只开红花，则该植株为纯合子；
    ②若结果是
     
    ，则该植株为杂合子．

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