【题目】科学家尝试使用Cre/loxP位点特异性重组系统,在检测目的基因导入成功后,删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因。其技术过程如下(图中的■代表基因前的启动子),据图回答:
(1) loxP是一种只有34个碱基对构成的小型DNA片段,是有两个13个碱基对反向重复序列和中间间隔的8个碱基对序列共同组成,自身不会表达,插入质粒后也不影响原有基因的表达,其碱基序列如下:
Cre酶能特异性地识别此序列并在箭头处切开loxP,其功能类似于基因工程中的________酶。从遗传学角度分析,Cre酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的________。
(2) 将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是________________。作为标记基因,抗除草剂基因用于检测目的基因是否导入成功的原理是________。
(3) 经检测成功后,抗除草剂基因已没有用途,继续留在植物体内可能会造成的安全问题是________。经Cre酶处理后,质粒中的两个loxP序列分别被切开后,可得到如上图右侧的这两个DNA分子。由于________________的原因,抗除草剂基因不再表达,之后会在培养过程中消失。
(4) loxP序列是有方向性的。如果经Cre酶处理后,发现抗除草剂基因反向连接在质粒一上,则原来质粒一中这两个loxP序列的方向是________。
A. 两个都是正向 B. 两个都是反向 C. 一个正向一个反向 D. 与方向无关
【答案】(1)限制酶 基因重组(2)农杆菌转化法 抗除草剂基因和目的基因在同一个质粒上
(3)抗除草剂基因可能转移到杂草中 抗除草剂基因前没有了启动子 (4)C(2分)
【解析】(1)Cre酶可以切割3',5'-磷酸二酯键,将DNA分子切割成若干片段,功能类似于限制性核酸内切酶(限制酶)。酶改变质粒的方式是将DNA链断裂,再重新组合连接,形成新的DNA分子,相当于基因重组。
(2)将重组质粒导入细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法等,其中导入到植物细胞最常用的方法是农杆菌转化法。抗除草剂基因可以作为标记基因,检测目的基因是否导入成功,是因为抗除草剂基因与目的基因在同一个质粒上,两者一起表达。如果表现出抗除草剂性状,则说明目的基因成功导入。
(3)抗除草剂基因如果留在植物体内,可能传播、重组到杂草DNA中,导致杂草抗除草剂,难以清除。由图可知,质粒二中缺少启动子,抗除草剂基因无法正常表达。
(4)假设在处理后的质粒一中,基因按照顺时针方向进行翻译转录,由图可知,在原来的质粒一中,一个序列位于启动子上游,另一个序列位于启动子下游,所以这两个序列一个正向一个反向,故本题正确答案为C。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生长素是最早从人的尿液中提取的植物激素,下列关于生长素的叙述或推理,错误的是( )
A. 人体中不含有控制分解生长素酶合成的基因
B. 横放幼苗的茎背地性生长的现象是单侧光照引起的
C. 将植物移至缺氧环境中,会影响生长素的运输速率
D. 不同器官中同一浓度的生长素的作用效果可能相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人工创建的一个简易生态农场的模式图。请据图回答:
(1) 农田中经常发生虫害,若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是________________。能量流动的特点是__________________________。从能量流动角度分析,田间除草和杀虫的目的是__________________________。
(2) 实际种植中,通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通,可提高农作物产量。从光合作用角度分析,其原因是____________________。
(3) 该生态系统的营养结构由________条食物链构成,分解者主要存在于________和蘑菇房中。
(4) 经调查,农作物和鸡的部分能量值(单位:105 kJ)如下表。
用于生长发育繁殖的能量 | 呼吸消耗量 | 流向分解者 | 未利用 | |
农作物 | 110 | 75 | 21 | 58 |
鸡 | 7 | 10 | 1 | 3 |
据上表分析可知,农作物固定的太阳能为__________________。人从该系统中获取的能量是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列生理过程中需ATP提供能量的是( )
A.叶肉细胞合成的蔗糖运输到果实
B.静息状态下神经细胞K+外流
C.葡萄糖分子进入红细胞
D.植物细胞的质壁分离与复原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生物技术与社会现象、生产实际联系密切,请回答下列关于生物技术实践的问题。
(1)在果酒果醋的自然发酵过程中,酵母菌的来源是 ,发酵装置内加入果汁后要留出约1/3的空间,目的是 。
(2) 在用海藻酸钠包埋酵母菌形成凝胶珠的过程中,加热溶解海藻酸钠时需注意用______________加热,然后将溶化好的海藻酸钠溶液________后,加入酵母菌充分搅拌混合均匀。
(3)左下图1中,X溶液为____________,发酵过程中用搅拌器搅拌的目的是____________________。
(4)图2中,a表示释放核物质后进行过滤的过程,过滤后取________(填“滤液”或“析出物”)进行下一步实验;b表示的相关操作过程中,加入2 mol/ L NaCl溶液的作用是__________________;c表示在滤液中加入冷却的95%的酒精,其目的是___________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】 假设某生态系统中的次级消费者摄入量为a[单位:kJ/(㎡.a)],粪便量为b,用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量为c,则下列说法正确的是( )
A.该次级消费者流向三级消费者的能量最多为(a-c)/5
B.该次级消费者的同化量为(a-c)
C.该次级消费者流向分解者的能量为b
D.该次级消费者的呼吸消耗量为(a-b-c)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com