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如图有关工具酶功能的叙述中,不正确的是(  )
A、切断a处的酶为限制性内切酶
B、连接a处的酶为DNA连接酶
C、切断b处的酶为解旋酶
D、连接b处的酶为RNA聚合酶
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:示意图中a表示的是磷酸二酯键,b表示的是氢键.切断磷酸二酯键的酶是限制性内切酶,切断氢键的酶是解旋酶,DNA聚合酶的作用是催化DNA的复制,即将原料脱氧核糖核苷酸 通过引物与模板链进行配对,合成新的DNA单链.DNA连接酶则是将两段分开的DNA链通过特定末端连接在一起.据此分析解答.
解答: 解:A、a表示的是磷酸二酯键,切断a处的酶为限制性内切酶,A正确;
B、a表示的是磷酸二酯键,连接a处的酶为DNA连接酶,B正确;
C、b表示的是氢键,切断b处的酶为解旋酶,C正确;
D、DNA分子内氢键是复制时自动形成的,不需要酶,D错误.
故选:D
点评:此题主要考查基因工程的原理及操作,酶的种类及作用,意在考查学生对基础知识的理解运用能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如图所示,下列说法不正确的是(  )
A、通过预实验可确定实验浓度梯度位于2ppm~6ppm之间
B、NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppm
C、该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法
D、NAA不属于植物激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

“点源与非点源污染控制”主要是哪种生态工程建设的措施(  )
A、小流域综合治理生态工程
B、城市环境生态工程
C、大区域生态系统恢复工程
D、湿地生态恢复工程

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是(  )
A、生长素类似物的生理功能与IAA基本相同
B、浸泡法和沾蘸法使用的浓度基本相同
C、促进不同植物插条生根的最适浓度基本相同
D、使用蒸馏水处理的对照组插条不会生根

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉的组成方式,“Ο”表示组成淀粉的结构单元.则“Ο”表示的物质是(  )
A、葡萄糖B、油脂
C、核苷酸D、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生产实践中,利用植物生长素类似物促进扦插枝条生根时,应特别注意(  )
A、配制生长素类似物溶液时要用蒸馏水
B、扦插所用的土壤要进行高温灭菌处理
C、不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理
D、选择多年生且带有多个芽体和嫩叶的枝条

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,生物群落不包括的是(  )
A、植物B、细菌和真菌
C、动物D、水和阳光

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个池塘生态系统中各生物之间的关系.下列叙述不正确的是(  )
A、图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落
B、从外部引入消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加
C、流经该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和
D、组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解怍用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图.(符号与文字全对才给分)
(1)若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为
 
细胞.
(2)结构5为
 
,在动物细胞中的功能为
 
,在植物细胞有丝分裂时,与
 
形成有关.
(3)细胞内表面积最大的膜结构是[
 
]
 
.有双层膜的结构但又不属于细胞器的是[
 
]
 

(4)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[
 
]
 

(5)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[
 
]
 

(6)甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高,这说明甲状腺细胞吸收碘是通过
 
的方式.决定甲状腺细胞具有这功能特点的是结构[]
 

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