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下列有关物质的分离与鉴定实验的叙述,正确的是(  )
A、成熟番茄的果实含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖的鉴定材料
B、用发黄的波菜叶为材料提取分离色素时,滤纸条自上而下第一、二色素带缺失
C、常温下植物油与苏丹Ⅲ发生作用呈现橘黄色
D、鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液充分混合以后再加入待检组织样液中
考点:检测脂肪的实验,检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验,叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
解答: 解:A、成熟番茄的虽然果实含有丰富的葡萄糖和果糖,但由于其所含的色素对实验结果由遮盖作用,不用作还原糖的鉴定材料,A错误.
B、由于叶绿素分子不如类胡萝卜素的性质稳定,易被破坏,用发黄的菠菜叶为材料提取分离色素时,滤纸条自上而下第三、四色素带缺失,B错误.
C、脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色),C正确.
D、鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液加入待测样品摇匀后,再加B液,D错误.
故选:C.
点评:本题的知识点是还原糖检测的原理和取材,叶绿体中色素的提取和分离,脂肪的检测和蛋白质检测的原理和试剂的使用方法,主要考查学生对教材实验的掌握和综合运用能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新的DNA链染色体分配给另一个子代细胞,开始分化并最终衰老死亡(如图所示).下列相关推测错误的是(  )
A、成体干细胞的细胞分裂方式为减数分裂
B、从图中看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制,染色体随机分配
C、通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的碱基突变
D、根据该假说可以推测生物体内的成体干细胞的数量保持相对稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过.请仔细观察图示回答有关问题.

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实.这证明组成细胞膜的主要成分中有图中所示标号
 
表示的物质
 

(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是
 

(3)蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6方式不同,若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了转运Ca2+
 
的活动.
(4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出,是强耐盐植物.柽柳从土壤中吸收盐是主动运输还是被动运输?请设计实验加以证明.
①实验步骤:
a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中.
b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组完全抑制呼吸;
c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率
②实验结论:
A.若两组植株对Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同,说明柽柳从土壤中吸收盐是
 
方式;
B.若
 
,说明柽柳从土壤中吸收盐是
 
方式.

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科目:高中生物 来源: 题型:

(在[]里填数字,在_上填文字)如图是细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)图中属于真核细胞的是
 
,判断的主要依据是
 

(2)将图中三种细胞分别置于清水中,三种细胞中形态变化最大的是
 
.若将甲细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,则甲细胞会发生细胞壁与[
 
]
 
分离的现象.
(3)若丙图中①表示的某种细胞器,对应于乙图中[
 
]
 

(4)甲、乙两图在结构上的区别是
 
 
.(至少写两点)
(5)列举图乙中的结构⑥的一项功能
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

决定每种蛋白质具有特定空间结构及功能的最根本的原因是(  )
A、mRNA的碱基排列顺序
B、tRNA的碱基排列顺序
C、rRNA的碱基排列顺序
D、DNA的碱基排列顺序

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中不正确的是(  )
A、DNA分子结构的多样性取决于4种碱基配对方式的多样性
B、生物界丰富多彩,起决定作用的是DNA的多样性
C、体现生物界多样性的是蛋白质的多样性
D、没有RNA的多样性,就没有蛋白质的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用.下列相关叙述正确的是(  )
A、.细胞膜对膜两侧物质的进出具有全透性
B、.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类无差异
C、.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质
D、糖被在细胞间的信息交流中具有识别作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

在被子植物一生中,对维持染色体数目恒定和促进植物遗传物质的重新组合起关键作用的环节是(  )
A、.受精作用和种子的萌发
B、.减数分裂和受精作用
C、开花和传粉
D、.染色体自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜的叙述中不正确的是(  )
A、生物膜具有选择透过性
B、生物膜具有一定的流动性
C、生物膜之间可相互协作
D、生物膜组成和结构都相同

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