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【题目】如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节血糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加。据图分析下列叙述不正确的是(

A.饭后半小时,图中的激素②分泌量增加,该激素是由图中的胰岛A细胞分泌的

B.结扎胰导管后导致腺泡组织变性,但胰岛无变化,结扎动物不产生糖尿

C.激素①和激素②都作用于肝脏,但二者发挥作用的效果不同

D.腺泡细胞的分泌物不含有激素,也不会进入内环境发挥作用

【答案】A

【解析】

由图示知,腺泡组织分泌消化酶,胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素,其中为胰高血糖素、为胰岛素;胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化;胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。

A、饭后后半小时,血糖浓度开始上升,此时血液中的胰岛素的分泌增加,该激素是由图中的B细胞分泌的,A错误;
B、结扎胰导管后导致腺泡组织(外分泌部)变性,但不会影响到胰岛细胞(内分泌部)的变化,因此不会影响到胰岛素的合成和运输,那么结扎动物也不产生糖尿病症状,B正确;
C、激素是胰高血糖素,是胰岛素,胰岛素和胰高血糖素都可以作用于肝脏,二者共同作用调节血糖的平衡,其作用区别在于胰岛素促进血糖合成糖元,起到降血糖的作用,胰高血糖素促进糖元分解或非糖物质转化为葡萄糖,使血糖升高,C正确;
D、据图分析,腺泡细胞的分泌物中含消化酶,进入消化道,不属于内环境,D正确。
故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为了培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图。请据图分析回答:

(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为_____,其原理是_____。应用此育种方法一般从F2代才能开始选育AAbb个体,因为_____。从F2选育出的个体中,符合育种要求的个体占_____

(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株,则其中基因型为Aabb的理论上有_____株。

(3)过程⑤常采用_____技术得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比,通过过程⑤⑥育种的优势是_____

(4)过程⑦的育种方法是_____。与过程⑦比较,过程④方法的明显优势是_____

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【题目】细胞膜上一般不含(  )

A. 胆固醇 B. 磷脂 C. 血红蛋白 D. 糖蛋白

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【题目】如图为哺乳动物的某组织,据图判断下列说法正确的是(

A.③与⑤相比,③中含有蛋白质多

B.②成熟红细胞呼吸作用产生的CO2不会引起③pH发生大幅度变化

C.②中的氧气到达④至少需要经过3层膜,②处的氧气浓度高于④处

D.肌肉细胞缺氧时③的pH 会降低,但由于Na2CO3的调节作用,其pH会维持相对恒定

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【题目】图为人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射的反射弧示意图,请据图回答问题:

(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以_______的形式进行传导。当兴奋传到神经末梢时,引起突触前膜释放__________,该物质与神经元b细胞膜上________结合,使神经元b兴奋,进而引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。

(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜外电位变化为_________。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上无膜电位的变化,其原因是________________________,当伤害性刺激产生的信号传到__________会形成痛觉。

(3)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿,是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增强,使血浆中的____________渗出,引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于___________免疫。

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【题目】某国为了防止在战争中敌方使用生物武器,对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗,以提高特异性免疫能力。以下关于该免疫的叙述,不正确的是( )

A. 该免疫属细胞免疫,无体液免疫

B. 抗原可由T细胞呈递给B细胞

C. 只有形成记忆细胞,再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的浆细胞,产生大量的抗体

D. 效应T细胞可与靶细胞密切接触而使靶细胞裂解死亡

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【题目】为了探究啤酒酵母固定化的最佳条件,科研人员研究了氯化钙浓度对固定化酵母发酵性能的影响,结果如下图。请回答:

(1)与利用游离酵母生产啤酒相比,利用固定化酵母的优点有______________________________

(2)本实验结果表明,随氯化钙浓度的增大,凝胶珠机械强度增大,完整率__________

(3)结合发酵性能分析,制备凝胶珠适宜的氯化钙浓度为___________。当氯化钙浓度过高时,发酵液中的糖度升高,酒精度下降,发酵受到影响,原因是__________________________________

(4)用海藻酸钠作载体包埋酵母细胞,溶解海藻酸钠时最好采用__________________________的方法,以防发生焦糊。溶化好的海藻酸钠溶液应__________________后,再与已活化的酵母细胞充分混合。若海藻酸钠浓度过低,会导致___________________________________,固定效果大大降低。

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【题目】研究性学习小组为了探究酵母菌种群在不同温度条件下种群密度的动态变化,进行了

如下实验:

第一步:配制无菌葡萄糖培养液和活化酵母菌液。

第二步:按右表步骤操作。

第三步:用血球计数板统计起始酵母菌数,并做好记录。

第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。

第五步:连续7天,每天取样计数,做好记录。

请回答下列问题:

(1)从试管中吸出培养液进行计数之前,需将试管________,目的是使培养液中的酵母菌分布均匀,以保证估算的准确性,减少误差。

(2)某同学用血球计数板进行计数时,在显微镜下观察到如图所示的现象,则应采取的措施是____________

(3)在计数时,按以下顺序操作________(填字母顺序),稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,再将计数板放在显微镜的载物台上计数。

A.吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘

B.盖玻片放在计数室上

C.多余培养液用滤纸吸去

(4)步骤五中每天应__________对两组酵母菌进行取样计数。计数时,研究人员将样液稀释10倍,采用血细胞计数板(规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)计数,观察到的计数室中细胞分布如下图,则1mL混合样液中含有酵母菌约为__________个。

(5)在实验过程中,培养液的pH值变化为_____(填“变大”“变小”“基本不变”)。实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,正确的方法是______________

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【题目】达尔文被当时的人们称为“生物学颂域的牛顿”,这主要是因为

A.达尔文和牛顿分别在生物学颂域和物理学颂域取得了重大成就

B.达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的

C.达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威

D.达尔文和牛顿的学说是一脉相承的

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