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16.将已经发生在质壁分离的紫色洋葱表皮细胞置于清水中,细胞发生质壁分离复原.下列叙述正确的是(  )
A.质壁分离复原过程中,液泡体积增大、颜色变深
B.质壁分离复原的原因是水分子主动转运到细胞内
C.待细胞体积增大到与质壁分离前相等,可能会继续增大
D.若细胞质壁分离时失水过多死亡,置于清水中后立即发生质壁分离复原

分析 当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离.当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原.

解答 解:A、质壁分离复原过程中,液泡体积增大、颜色变浅,A错误;
B、质壁分离复原的原因是水分子自由扩散到细胞内,B错误;
C、待细胞体积增大到与质壁分离前相等,可能会继续增大,C正确;
D、若细胞质壁分离时失水过多死亡,置于清水中后不会发生质壁分离复原,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞的质壁分离和复原,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在细胞学说创立的过程中,有很多科学家做出了贡献,下面的说法不符合事史实的是(  )
A.詹森制造的显微镜第一次使人类能够观察到肉眼无法区分的奇妙的显微领域
B.虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名
C.列文•虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞
D.魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解[能量单位为:J/(cm2•a)].请回答:

(1)输入该生态系统中的总能量为117 J/(cm2•a),其中图中第二、三营养级之间的能量传递效率为15.6%.
(2)图中A可表示在呼吸作用中散失的热能,图中输出的能量在生物体内的存在形式是有机物中化学能.
(3)某个季节,由于光照减弱,导致鱼塘中某种鱼向上层转移,此现象表明:环境因素的改变,可使生物群落的垂直结构发生改变.群落中动物的明显分层现象,依赖于植物为其创造的栖息空间和食物条件.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠,进行了相关研究.按下表准备两组实验大鼠并作如下处理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞);7天后,将适量脾细胞与SRBC混合培养一段时间,然后检测SRBC破裂情况(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白.培养液中血红蛋白的含量越高,OD值越大).
组别材料准备数量(只)培养液的OD值
手术损毁组(做手术并损毁下丘脑前部)120.20
正常组(未做手术)120.40
(1)向大鼠皮下注入的SRBC属于抗原(抗原/抗体).
(2)脾细胞溶液会引起SRBC破裂,说明悬液中含有物质,产生该物质的细胞称为浆细胞.
(3)请为此实验拟定一个题目.探究下丘脑对抗体产生的影响
(4)在适宜条件下喂养一段时间后,发现手术损毁鼠的性腺萎缩,这是由于该大鼠下丘脑释放的减少,使垂体释放的促性腺激素降低所致.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.某原始森林被砍伐,多年后形成新的森林,但其物种组成会发生一些变化.某兴趣小组调查该森林生态系统的部分食物网如图,请分析回答:
(1)原始森林被砍伐后,通过次生演替而生长起来的森林称为次生林.
(2)该森林中,有的动物生活在土壤中,有的动物生活在草丛中,还有的动物在树上摄食,其分布体现生物群落的垂直结构.要调查该森林中灰喜鹊的种群密度,应采用的方法是标志重捕法.若该森林土壤中含有一定童的DDT,上述几种生物中,体内DDT浓度最高的是狐狸.
(3)除图示各成分外,该生态系统还应包括非生物环境以及分解者.在该生态系统中能量的传递效率约为10%,这说明生态系统中能量流动具有逐级递减的特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于减数分裂的叙述中,正确的是(  )
①减数分裂的范围是所有能够进行有性生殖的生物
②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程
③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次,而细胞连续分裂两次
④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半
⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂,无一定的细胞周期.
A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.在细胞免疫中,效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径:细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2).前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜,后者指效应T细胞通过表面FasL,与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡.请分析并回答:

(1)人体内的效应T细胞来自T细胞或记忆细胞的增殖、分化.
(2)图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由效应T细胞产生并以胞吐的方式释放到细胞外.穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K+及蛋白质等大分子物质流出(流入/流出)靶细胞,最终导致靶细胞死亡.
(3)图2中的FasL又称死亡因子,Fas又称死亡因子受体,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质.一般来说,控制FasL的基因是(填“是”或“不是”)只在应T细胞和某些细胞内表达.
①Fas和FasL的结合体现了细胞膜的信息交流功能,控制合成Fas和FasL的基因是(填“是”或“不是”)共存于一个细胞中.
②研究发现,某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平,从而使自己逃脱免疫系统的清除.此时,肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是降低(填“升高”“不变”或“降低”).免疫排斥是器官移植的一个主要障碍,根据上述实例及Fas和FasL的相互关系,可考虑降低移植器官Fas(或抑制器官受体者细胞内FasL)基因的表达,从而为解决免疫排斥提供一种新的思路.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.下面是四类细胞的亚显微结构模式图,据图回答下面的问题.
(1)从结构上看,Ⅲ与其他三者的差别最大,主要表现在无以核膜为界限的细胞核,四类细胞中共有的细胞器是核糖体.
(2)Ⅳ属于低等植物细胞.
(3)将Ⅱ细胞置于适宜浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生质壁分离及自动复原现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图1两条曲线分别表示一株植物在一天中氧气吸收量变化(曲线Ⅱ)和该植物所处环境温度变化(曲线Ⅰ),请分析并回答:

(1)叶绿体色素主要利用红光、蓝紫光光来合成有机物.
(2)曲线Ⅱ中出现“a”点变化的原因很可能是温度过低,酶活性降低,呼吸作用减弱.
(3)上述曲线Ⅱ中表示植物接收光照的曲线段是bf,表示植物光合作用效率最高 的点是d,表示植物在一天中有机物积累最多的点是e.
(4)曲线Ⅱ中“e”点表示的意思是光合速率和呼吸速率相等.
(5)图2表示该植物在不同光照、不同浓度二氧化碳下的光合作用速率变化图则:
①曲线A表明:在光照强度相同的条件下,在一定浓度范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度增加而增强.
②ad 段限制光合作用的因素是二氧化碳浓度,hi 段限制光合作用的因素是低光照强度.
③bg 段的斜率小于ad段,是因为弱光下,光反应产生的ATP、[H]较少,限制了暗反应.
(6)某生物兴趣小组在密闭的玻璃温室内进行植物栽培实验,分别对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行24h测定,得到图3所示曲线,则以下说法有几种是正确的?A
①c、e 两点的光合速率为零
②c、d  之间的区段光合速率大于呼吸速率
③de 段光合速率小于呼吸速率
④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段
A.1 种     B.2 种     C.3 种     D.4 种.

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