精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
15.豌豆非常适合于做遗传实验的材料,因为豌豆(  )
A.是严格的自花传粉植物B.性状不多品种也少
C.生长整齐便于人工控制D.性状具有显隐性之分

分析 豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:
(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;
(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;
(3)豌豆的花大,易于操作;
(4)豌豆生长期短,易于栽培.

解答 解:豌豆是理想的遗传实验材料,首先是因为它是严格的自花传粉植物,而且是闭花授粉,也就是豌豆花在未开放是,就已经完成了受粉,因此自然条件下豌豆一般都是纯种.
故选:A.

点评 本题考查孟德尔遗传实验的相关知识,要求考生识记孟德尔遗传实验过程及采用的方法;识记豌豆的特点,明确豌豆是自花闭花授粉植株,自然状态下一般为纯种,难度不大,属于考纲中识记、理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省延安市高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•延安校级月考)生物界形形色色、丰富多彩的直接原因是( )

A.蛋白质分子的多样性 B.核苷酸种类的多样性

C.DNA分子的多样性 D.氨基酸分子的多样性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省延安市高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•广州)人体内,参与免疫反应的蛋白质是( )

A.血红蛋白 B.组蛋白 C.肌动蛋白 D.抗体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.果蝇是遗传学研究中的模式生物.请结合所学知识回答以下问题:
(1)果蝇正常减数分裂过程中,含有两条Y染色体的细胞是次级精母细胞.
(2)性染色体三体(比正常果蝇多一条性染色体)果蝇在减数分裂过程中,3条性染色体中的任意两条配对联会而正常分离,另一条性染色体不能配对而随机移向细胞的一极.则性染色体组成为XYY的果蝇,所产生配予的性染色体组成种类及比例分别为X:Y:XY:YY=1:2:2:1.
(3)果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性.现有下表中四种果蝇若干只,可选做亲本进行杂交实验.
序号
表现型卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
①若表中四种果蝇均为纯合子,要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上,可设计如下实验:
选用甲、丁(填序号)为亲本进行杂交.若子代性状表现为雌性全部为卷曲翅,雄性全部为正常翅,则基因位于X染色体上.
②若不确定表中四种果蝇是否为纯合子,已确定A、a基因在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计如下实验:
选取甲和乙做亲本杂交,如果子代表现型及比例为卷曲翅:正常翅=2:1.则存在显性纯合致死,否则不存在.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.埃博拉病毒的遗传物质是单链RNA(-RNA),宿主细胞内病毒的增殖过程如图,-RNA和+RNA的碱基序列是互补的.下列叙述错误的是(  )
A.-RNA和+RNA均有RNA聚合酶的结合位点
B.过程①和过程③中均有磷酸二酯键的形成
C.过程②需要的tRNA由宿主细胞提供
D.-RNA和+RNA均可与核糖体结合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.关于人体内神经递质和激素的叙述,错误的是(  )
A.不少激素的分泌受到神经递质的调节
B.均可以出现在内环境中
C.都是通过与靶细胞膜上的特定受体结合从而发挥作用
D.在发挥作用后均应被及时灭活或清除

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为纯种荷斯坦小奶牛的繁殖过程,请据图回答下列问题.

(1)一般用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理.
(2)克隆动物培育过程与图示繁殖过程相比,克隆动物特有的技术手段是核移植技术,这两种动物繁殖的方式相比,实质性的区别为前者是无性生殖.
(3)如果培育转基因荷斯坦奶牛,可采用显微注射技术将药用蛋白基因导人到受精卵中,在检测受体细胞中的染色体DNA上是否插入了目的基因时,常采用的方法是DNA分子杂交技术,根据是否显示出杂交带进行鉴定.
(4)纯种荷斯坦奶牛的胚胎能在受体黄牛的子宫内存活并正常发育的生理原因是受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系.
(5)哺乳动物的早期胚胎发育中,内细胞团发育成胎儿的各种组织,滋养层发育成胎儿的胎膜和胎盘.胚胎分割是将发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚移入盛有操作液的培养皿中,然后用分割针或者分割刀进行分割.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

3.果蝇3号常染色体上有裂翅基因.为培育果蝇新品系,研究人员进行如下杂交实验(以下均不考虑交叉互换).
(1)将某裂翅果蝇与非裂翅果蝇杂交,F1表现型比例为裂翅:非裂翅=1:1,F1非裂翅果蝇自交,F2均为非裂翅,由此可推测出裂翅性状由显性基因控制.F1裂翅果蝇自交后代中,裂翅与非裂翅比例接近2:1的原因最可能是裂翅基因纯合致死.
(2)将裂翅品系的果蝇自交,后代均为裂翅而无非裂翅,这是因为3号染色体上还存在另一基因(b),且隐性纯合致死,所以此裂翅品系的果蝇虽然均为杂合子,但自交后代不出现性状分离,因此裂翅基因能一直保留下来.
(3)果蝇的2号染色体上有卷翅基因D和另一基因E(纯合致死).卷翅品系的果蝇自交后代均为卷翅,与上述裂翅品系果蝇遗传特点相似.利用裂翅品系和卷翅品系杂交培育裂卷翅果蝇品系,F1基因型及表现型如图甲所示.欲培育出图乙所示的裂卷翅果蝇,可从图甲所示F1中选择合适的果蝇进行杂交.若从F1中选野生型与裂卷翅果蝇杂交,理论上应产生四种表现型的子代,但实际上没有裂卷翅果蝇.推测可能是F1裂卷翅果蝇产生的含有A和D基因的配子死亡,无法产生相应的后代.若从F1中选表现型为裂翅与卷翅的果蝇杂交,子代裂卷翅果蝇有4种基因型,其中包含图乙所示裂卷翅果蝇,进而培养出新品系.

(4)分析可知,欲保留果蝇某致死基因且自交后代该基因频率一直不变,还需保留与该基因在同源染色体的另一条染色体上的另一致死基因.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.科学家发现,深海冷泉生态系统(最深可达9000多米)具有独特的生物多样性、极高的生物密度等特点,其能量的输入主要依靠(  )
A.绿色植物的光合作用B.动物的同化作用
C.原核生物的化能合成作用D.微生物的分解作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案