| A. | 使水的酸度大大增加,腐蚀桥梁、闸门等设施 | |
| B. | 磷酸根进入水中,形成多种不溶性的磷酸盐,再吸附杂质,日积月累,河床抬高造成水患 | |
| C. | 浮游生物得到养分,大量繁殖、死亡、腐败,耗尽水中氧,水质恶化 | |
| D. | 磷酸盐有毒、致癌,不溶于水 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 原核细胞不进行减数分裂,它的遗传不遵循孟德尔的遗传规律 | |
| B. | 基因的分离、自由组合定律及伴性遗传,可以在配子形成过程中同时起作用 | |
| C. | 用秋水仙素处理大肠杆菌,可使其染色体加倍 | |
| D. | 进行减数分裂的动物细胞,基因的分离和自由组合发生在初级精(卵)母细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该病为常染色体隐性遗传 | B. | Ⅱ4是携带者 | ||
| C. | Ⅱ6是携带者的概率为$\frac{1}{2}$ | D. | Ⅲ8是正常纯合子的概率为$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞甲所处时期能够发生基因突变 | B. | 细胞丙处于减数第一次分裂中期 | ||
| C. | 乙、丙各含2个染色体组 | D. | 甲、丁不含染色单体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞学说的提出是施莱登、施旺等科学家努力的结果 | |
| B. | 细胞学说中提出一切生物都是由细胞构成的 | |
| C. | 细胞学说的提出使人们认识到地球上动物和植物存在着统一性 | |
| D. | 魏尔肖提出“细胞只能来自细胞”是对细胞学说的重要补充 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 15:9:5:3 | B. | 9:3:3:1 | C. | 25:15:15:9 | D. | 3:3:1:1 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建厦门高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 糖类和脂肪都是生命活动的重要能源物质
B. 组成ATP和磷脂的化学元素都是C、H、0、N、P
C. 蛋白质在盐析过程中空间结构不会发生变化
D. DNA携带遗传信息,RNA不携带遗传信息
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