| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 用选择培养基筛选导入目的基因的细胞 | |
| B. | 用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞 | |
| C. | 用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽 | |
| D. | 用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 染色体上有许多横纹,每条横纹代表一个基因,基因大小不同导致横纹宽窄不一 | |
| B. | 若一般体细胞DNA含量为2C,则装片上的唾液腺细胞DNA含量高于2C | |
| C. | 横纹便于在染色体上进行基因定位,有利于对染色体结构变异进行判断 | |
| D. | 若视野中有明显的异物,可移动载玻片或转动目镜以判断异物在何处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 包扎伤口时,需要选用透气的纱布,主要是为了促进伤口部位细胞的有氧呼吸 | |
| B. | 花盆里的土壤板结后,需要及时松土,是为了促进根部细胞的有氧呼吸 | |
| C. | 利用麦芽、粮食和酵母菌酿酒时要控制通气,是因为酵母菌只进行无氧呼吸 | |
| D. | 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是为了抑制无氧呼吸防止酒精中毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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