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3.如图表示在不同条件下,酶促反应的速率变化曲线,下列说法不正确的是(  )
A.酶促反应的速度可以用底物消失所需的时间(或产物生成的速率)来表示
B.和Ⅱ相比较,I酶反应速率慢,这是因为酶浓度较低
C.AB段影响酶反应速率的限制因子之一是底物浓度
D.若想探究酶促反应的最适温度还应设置多种温度

分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.

解答 解:A、底物在酶的催化下逐渐分解,因此酶促反应的速度可以用底物消失所需的时间(或产物生成的速率)来表示,A正确;
B、和Ⅱ相比较,I酶反应速率较快,这是因为温度较高,酶的活性较高,B错误;
C、AB段随着底物浓度的增大,反应速率逐渐增强,影响AB段的主要因素是底物浓度,C正确;
D、若想探究酶促反应的最适温度,温度是自变量,因此应设置多种温度,D正确.
故选:B.

点评 本题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省三校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下:

高杆抗锈病×矮杆易锈病 Fl 雄配子 幼苗 选出符合要求的品种下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是

A.这种育种方法叫杂交育种 B.过程④必须使用生长素处理

C.这种方法的最大优点是缩短育种年限 D.③过程必须经过受精作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是(  )
A.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图象,从而判断出每个细胞中的染色体数目
B.利用小麦叶片进行“叶绿体中色素的提取和分离”实验时,色素的提取可用无水乙醇或丙酮对叶片进行浸泡,然后用纸层析法对色素进行分离
C.利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验时,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜
D.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是生物体内几种有机物组成及它们各自功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位.请回答相关问题:

(1)M1在动物细胞内是糖原,在植物细胞内是淀粉.
(2)图中①代表的基本化学元素主要是N,②代表的化学元素是N、P.
(3)生物体中的m3约有20种,每种之间的区别在于R基团.
(4)真核生物体中的m4有8种,每种之间的区别在于碱基和五碳糖的不同.
(5)同一个体不同细胞中M3的种类不同的根本原因是基因的选择性表达.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

18.细胞中的基本元素,在细胞干重中含量最多的元素是C.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某植物的遗传因子组成为AaBb,两对遗传因子独立遗传.在该植物的自交后代中,性状表现不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为(  )
A.$\frac{3}{16}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{5}{8}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.夏季晴天,将密闭在玻璃罩中的某绿色植物置于室外,从凌晨0时开始,定期测定玻璃罩中某种气体含量,结果如图.下列分析正确的是(  )
A.本实验测定的气体是CO2
B.该植物进行光合作用的起始时间是6时
C.若9时和12时合成有机物的速率相等,则9时的呼吸速率小于12时
D.与0时相比较,24时该植物的干重减少

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为某生物细胞分裂模式图,据图回答:

(1)图甲中含有染色单体的区段是c~e.
(2)图乙为细胞有丝分裂后期图象,该时期的主要特征是染色体的着丝点分裂,染色单体分开成为染色体,并在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动.
(3)若2号染色体的遗传信息来自父方,那么与之遗传信息完全相同的染色体为6号,其遗传信息完全相同的原因是它们是由同一条染色体复制后分离形成的.
(4)图乙对应于图甲中的e~f段,图丙对应于图甲中的c~e段.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于细胞核的叙述,正确的是(  )
A.核膜与内质网直接相连,利于核与质之间的物质运输
B.在显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到核膜、核仁、和染色体
C.脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D.细胞核是遗传信息库,也是细胞代谢与遗传的中心

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