练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】孟德尔通过对豌豆相对性状的遗传实验的研究，发现了基因的分离定律和自由组合定律。在这过程中用到的科学研究方法是（ ）

    A.归纳法B.类比推理法C.观察法D.假说-演绎法

    【答案】D

    【解析】

    本题考查生物学史，考查对生物学研究方法的理解和识记。

    孟德尔通过对豌豆相对性状的遗传实验的研究，发现了基因的分离定律和自由组合定律，在这过程中用到的科学研究方法是假说-演绎法，在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论．如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的，D正确，ABC错误。

    故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示小萌同学在实验室培养大肠杆菌过程中的部分操作，下列说法错误的是( )

    A. ①②③步骤需要在酒精火焰旁操作

    B. 培养基中必须含碳源、氮源、无机盐和水

    C. ③步骤接种环多方向划线便于估计细菌数量

    D. 接种结束后，将④倒置后放入培养箱中培养

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】狼体内有a种蛋白质，兔体内有b种蛋白质，狼捕食兔子后，狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类最可能是（ ）
    A.少于a
    B.a+b
    C.a
    D.多于a

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在减数分裂I中会形成四分体，每个四分体具有（ ）

    A.一对同源染色体，4个DNA分子

    B.一对同源染色体，2个DNA分子

    C.2条姐妹染色单体，4个DNA分子

    D.4条姐妹染色单体，2个DNA分子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】探究不同浓度的2，4﹣D溶液对插枝生根作用的实验中，下列属于因变量的是（ ）
    A.扦插枝条上芽的数量
    B.2，4﹣D溶液的浓度
    C.2，4﹣D溶液处理扦插枝条的时间
    D.扦插枝条的生根总长度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】A、B都是芳香族化合物，1molA水解得到1molB和1mol醋酸。A、B的相对分子质量都不超过200，完全燃烧都只生成CO2和H2O。且B分子中碳和氢元素总的质量分数为65.2%。A溶液具有酸性，不能使FeCl3溶液显色。

    （1）A、B的相对分子质量之差为 。

    （2）1个B分子中应该有 个氧原子。

    （3）A中所含的官能团名称： 。

    （4）1molB物质分别与足量的碳酸氢钠溶液、氢氧化钠溶液反应理论上消耗二者的物质的量之比是 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某课题组研究了激素类似物甲和乙对某种月季插条生根的影响,实验结果如下图所示。下列叙述正确的是

    A. 激素类似物的种类是该实验的唯一自变量

    B. 该实验证明激素类似物甲的作用具有两重性

    C. 实验证明乙促进生根的最适浓度是10 μmol·L-1

    D. 若要探究10 μmol·L-1甲、乙对该种月季插条生根的复合影响,应设计4组实验

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图（a）表示在种子解除休眠过程中几种激素随时间的变化情况，图（b）表示不同浓度的生长素对不同植物器官生长的影响。下列相关叙述中错误的是（ ）。

    A. 图（a）显示种子在解除休眠过程中需要多种激素共同参与

    B. 图（a）显示种子在解除休眠过程中，细胞分裂素和赤霉素的含量变化趋势基本相同

    C. 图（b）中生长素浓度相同时促进甲和乙生长的效应一定不同

    D. 图（b）中生长素浓度不同时促进同一种器官生长的效应可能相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究2,4－D（一种生长素类似物）溶液浓度对柳树枝条生根的影响，研究人员首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4－D溶液，然后选择枝条，分组、编号，处理枝条，适宜条件培养，得到如图二所示的实验结果。请据图回答下列问题：

    （1）如图一所示，配制一系列浓度的2，4—D溶液各9ml。据图可知，对5号烧杯中的2，4—D溶液还应进行的操作是________________________，该操作是为了控制好_______________。

    （2）选择生长状况相同，芽的数量相同的柳树枝条若干，随机均分成_________组。

    （3）用2，4—D溶液处理枝条的方法有浸泡法和 _____________________。其中对照组用_______________________________________在相同条件下处理相同时间。

    （4）在相同且适宜的条件下培养一段时间，测量并记录每组柳树枝条的________________，对所得的实验数据进行统计分析。

    （5）实验结果表明：促进柳树枝条生根的最适浓度在__________________________之间。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案