精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
某实验小组要对“温度变化是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究,设计了如下实验.
实验步骤:
①组装渗透装置(如图所示)三套,分别编号为1、2、3.
②在三组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等.
③对三组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至80℃,2组用水浴锅加热至40℃,3组的烧杯外加冰块降温.
④三组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化.回答下列问题:
(1)此实验的自变量是
 

(2)实验进行一段时间后,长颈漏斗中的液面会
 
,原因是
 

(3)某同学认为该实验缺乏空白对照,你认为呢?为什么?
 

(4)该实验可能的结果与结论是:①
 

 
考点:物质进出细胞的方式的综合
专题:
分析:阅读题干信息,该实验探究“温度变化是否会影响物质的跨膜运输”,则自变量为温度,因变量为液面上升的高度,设置对照实验并推动相关的结论.
解答: 解:(1)该实验探究“温度变化是否会影响物质的跨膜运输”,因此该实验的自变量是环境温度,在实验过程中,要设置不同的温度.
(2)在三组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液,由于长颈漏斗中蔗糖溶液浓度较大,会从外界吸收水分,使其液面上升.
(3)对照实验一般要设置空白对照,体现单一变量,与实验组进行对比,从而得出结论;但本题三组实验都设置不同的温度,已经体现了温度的变化这一变量,故不需要空白对照.
(4)对该实验可能的结果与结论,根据三组装置内液面上升的高度的不同,分有两种情况,液面上升的高度相同,则说明温度变化不会影响物质的跨膜运输,液面上升的高度不同,则说明温度变化会影响物质的跨膜运输.
故答案为:
(1)环境温度
(2)上升   漏斗内的浓度较大,会从外界吸收水分,使其液面上升(单位时间内渗透进入漏斗的水分多于渗出的水分,使其液面上升)
(3)不需要空白对照; 因为三组温度已经体现了温度变化
(4)①若三组装置内液面上升的高度相同,则说明温度变化不会影响物质的跨膜运输;   
 ②装置内液面上升的高度不同,则说明温度变化会影响物质的跨膜运输
点评:本题考查渗透作用的相关实验,抓住对照实验的单一变量,推断相关结论,是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,下列对生物膜结构和功能的叙述错误的是(  )
A、不同物种的细胞中①、②的种类相同,而③的种类可能不同
B、a可以表示O2由内环境中进入细胞内
C、黄瓜的花粉落到丝瓜花的柱头上不能萌发,可能是①在起作用
D、若图示为肝细胞膜,则b可代表葡萄糖,由载体搬运进入细胞内

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人类遗传病的叙述不正确的是(  )
A、人类遗传病是指由遗传物质改变而引起的疾病
B、人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病
C、21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条
D、单基因遗传病是一个致病基因引起的遗传病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一对健康夫妇生下一男婴,一岁时脑出血死亡,二年后女方怀孕6个月时,经羊水及脐带血诊断为男孩且患血友病,遂引产.于是夫妇俩到广州中山医附属一院做试管婴儿.医生培养7个活体胚胎,抽取每个胚胎1-2个细胞检查后,选两个胚胎移植,最后一个移植成功,出生了一健康女婴,她是我国第三代试管婴儿.请回答:
(1)试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕生产的过程的相同之处是
 
,不同点在于
 

(2)如果B、b表示血友病基因或正常基因,则父、母亲的基因型分别是
 
 
.如果该夫妇再生一男孩,患血友病的概率是
 

(3)医生抽取活体胚胎的1或2个细胞后,可通过观察
 
判断早期胚胎的性别,你认为医生应选用
 
性胚胎进行移植,其中人们已能够选取最理想的胚胎,其基因型应该是
 
.自然状态下,出现这样的胚胎的概率是
 
.该实例体现了现代科学技术应用于社会和人类生活的重要意义.
(4)供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题.而治疗性克隆能最终解决这两个问题.如图是治疗性克隆的过程图解:

Ⅰ.请在上图中横线上填上适当的术语:①
 
;②
 

Ⅱ.上图中的③④表示的生理过程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图示某一生态系统中相关内容示意图,其中图1所示的生物构成一条食物链,图2为图1生物所构成的能量金字塔,图3为生态系统碳循环示意图.请据图回答:

(1)图1中丙所产生的粪便中的能量应对应图2中的
 
(填序号).
(2)图3所示的C中碳元素主要以
 
的形式存在,若甲的有机物干重增加1千克,则至少需要消耗丁的有机物干重
 
千克.
(3)随着人口急剧增长,生物圈受到的压力越来越大.若甲、乙、丙、丁均可作为人类的食物来源,为了减轻对生物圈的压力,人们最好以
 
作为主要食物来源.
(4)图3中
 
(填字母)为分解者,其包含的生物种类除了营腐生生活的细菌和真菌外,还有一些生活在土壤中的小动物,若要调查研究后者类群的丰富度,常用
 
进行采集.某生物兴趣小组准备对学校植物园中土壤小动物的丰富度进行调查研究,假定你是其中的一员,请回答下列问题:
①提出你们小组探究的问题:
 

②土壤小动物的丰富度的统计方通常有
 
和目测估计法两种.前者一般适用于
 
的群落.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示).

(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的
 
点.
(2)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:
每隔20分钟记录一次刻度数据
24 29 32 34
该组实验数据是在B曲线的
 
_段获得的.
(3)e与f相比,e点时刻C3的合成速率
 
;与b相比,a点形成的原因可能是
 

(4)如果要测定该植物真正光合作用的速率,还应设置一个对照实验.该对照实验应如何设计?
 

若在单位时间内,A组实验的读数为M,对照实验的读数为N,则该植物真正的光合作用速率为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的,以下叙述不正确的是(  )
A、普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传多样性
B、普通野生稻的遗传变异决定了普通栽培稻的进化方向
C、落粒性突变对普通野生稻有利,对普通栽培稻也有利
D、普通野生稻含有抗病虫基因,是水稻育种的有用资源

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是(  )
A、都属于可遗传的变异
B、产生的变异均对生物有利
C、都能产生新的基因
D、均可在光学显微镜下观察到

查看答案和解析>>

同步练习册答案