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    【题目】蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是（ ）
    A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸
    B.核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
    C.氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸
    D.氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸

    【答案】D
    【解析】解：（1）蛋白质的基本组成单位是氨基酸；（2）DNA是脱氧核糖核酸，其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸；（3）RNA是核糖核酸，其基本组成单位是核糖核苷酸．
    故选：D．
    单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称；是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为糖类的组成及关系图，则下列相关叙述中不正确的是(　　)

    A. ①～⑤依次是：单糖、二糖、多糖、纤维素和肌糖原

    B. 因消化道中缺少相应的酶，人体无法消化吸收的糖是④

    C. 肝糖原和肌糖原只是存在部位不同，其作用完全相同

    D. 动植物细胞内用于储存能量的分别是糖原和淀粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示利用生物技术获得转基因猪和转基因烟草的过程(图中数字表示过程或技术，字母表示物质或结构)。请回答下列问题：

    (1)为分离、提纯苏云金芽孢杆菌，先用________培养基进行扩大培养，再用________法进行分离，获得一个个单独的________________。

    (2)研究过程中，采用________技术对目的基因进行扩增，然后将目的基因与质粒等载体结合形成了重组质粒。在重组质粒的构建过程中需要的工具酶有___________________________________。

    (3)图中②代表________技术。培养C中的ES细胞时，一般要在培养皿底部制备一层胚胎成纤维细胞，目的是________________________________________________________________。

    (4)若在0.5～0.6 mol/L的________溶液中用特定的酶处理D，可获得原生质体。若将含有D的培养物放在摇床上，通过______________培养可以分散成单细胞，这些单细胞具有________细胞的特征。

    (5)使用自然生长的烟草茎进行组织培养，需要依次在70%酒精和________溶液中浸泡消毒。各种器皿和培养基等通常用________________法灭菌。

    (6)从经特定免疫处理的猪中提取B淋巴细胞，与______________________________________

    融合，形成杂交细胞，经筛选、克隆化培养后，获得的单一细胞特征是_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图中的a、b、c分别表示某捕食链中的第一、二、三营养级，每个营养级不同物种个体数量如甲图所示(图中每一柱条代表一个物种)。经过一段时间后，各营养级生物的数量变化如乙图所示。有关叙述正确的是

    A. 图中的a、b、c代表的所有生物，共同组成一个生物群落

    B. 图中a营养级各种生物之间紧密联系，不具有竞争关系

    C. 图中所示各营养级生物的数量发生变化，但物种的丰富度基本未变

    D. 图中b营养级获得的能量最多，c营养级获得的能量最少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是育种工作者的育种过程图解。下列相关叙述中正确的是

    A. 野生一粒小麦与山羊草能产生杂交后代，属于同一个物种的不同品种

    B. 秋水仙素能促进染色体着丝点分裂，使染色体数目加倍

    C. 野生二粒小麦为二倍体，能通过减数分裂产生可育配子

    D. 此育种过程所遵循的原理是染色体数目变异。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，动物细胞内不具有的是（ ）
    A.葡萄糖
    B.糖元
    C.核糖
    D.纤维素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】世界上首例转基因动物是转大鼠生长激素基因的小鼠(将大鼠生长素基因导入小鼠体内，大鼠与小鼠是不同的物种)，其生产过程如图：

    (1)通过基因工程生产转基因小鼠，其核心是__________________，所需工具除了载体、限制性核酸内切酶外，还需要________。

    A．DNA聚合酶 B．DNA连接酶

    C．RNA聚合酶 D．解旋酶

    (2)据图分析，1的受体2为________细胞；该转基因小鼠的性别取决于______(填“甲”或“乙”)。若要检测该转基因小鼠中目的基因是否成功表达，则可以从小鼠的________中提取生长激素，进行特异性检测。

    (3)该实验涉及胚胎移植、______________等胚胎工程技术。胚胎移植前，需要对丙的处理是________________________________________________________________________。

    若要获得多只和丙具有相同遗传物质的小鼠，可以对早期胚胎进行__________处理。

    A．胚胎干细胞核移植 B．胚胎分割 C．胚胎细胞克隆 D．胚胎细胞诱变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某哺乳动物生殖过程示意图（b为卵子）．下列相关叙述中不正确的是（ ）

    A. 动物个体②的遗传物质来自b和c

    B. 动物个体②的产生表明，高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力

    C. 按照动物个体②的产生方式，后代的性别比例仍为1：1，但对于动物的进化则是不利

    D. 图中a、b、c三种细胞的产生方式，仅c为有丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势(甲耐盐、乙高产)，培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题：

    (1)A是______________酶，B是____________，D是具有________优良性状的幼芽。D长成的幼苗需要选择的原因是_________________________________________________。

    (2)由C形成植株的过程利用了________技术，形成愈伤组织需要经过________过程，愈伤组织形成D需要经过________过程。整个培养过程要在________条件下进行。

    (3)植物体细胞融合成功的标志是_________________________________________。

    目前植物体细胞杂交还存在许多问题没有解决，如____________________________，尽管如此，这项新技术在________________________等方面取得的重大突破还是震撼人心的。

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