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南瓜的遗传符合孟德尔遗传规律,请分析回答下面的问题。

(1)以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果。可据此判断,________为显性,__________为隐性。

(2)若上述性状由一对等位(A、a)基因控制,则杂交得到的子一代自交,预测子二代的表现型及其比例应该是________             

(3)实际上该实验的结果是:子一代均为扁盘形果,子二代出现性状分离,表现型及其比

例为扁盘形∶圆球形∶长圆形=9∶6∶1。依据实验结果判断,南瓜果形性状受________

对基因的控制,符合基因的______       ____定律。请在以下方框中用遗传图解说明这一判断(另一对基因用B、b表示)。(不要求写配子)(4分)

(4)若用测交的方法检验对以上实验结果的解释, ______    __,预测测交子代表现型及比例是______________________________________。(2分)

 

【答案】

(1)扁盘形 长圆形       (2)扁盘形∶长圆形=3∶1  (3)两 自由组合

(亲本基因型、表现型杂交符号全对1分)(F1基因型、表现型全对1分)(F2基因型表现型全对1分,比例对1分) (4)AaBb×aabb  扁盘形∶圆球形∶长圆形=1∶2∶1(2分)

【解析】

试题分析:长圆形果和扁盘形果为杂交,子一代均为扁盘形果,说明扁形相对于长圆形是显性性状。则亲本的基因型为AA×aa,F1为Aa,F1自交,F2中扁盘形∶长圆形=3∶1。9∶6∶1是9:3:3:1的变式,说明南瓜果形性状受两对基因控制,符合基因的自由组合定律,由数据可知,A和B同时存在时,表现为扁盘形;只有A或只有B时,表现为圆球形;A和B都不存在时,表现为长圆形。遗传图解如下:

测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式,用以测验子代个体基因型,所以测交的亲本基因组合是AaBb×aabb,后代有四种基因型AaBb(扁盘形):Aabb(圆球形):aaBb(圆球形):aabb(长圆形)=1:1:1:1,所以测交子代表现型及比例是扁盘形∶圆球形∶长圆形=1∶2∶1。

考点:本题考查基因自由组合定律的应用。

点评:本题意在考查考生的应用能力和理解能力,属于中等难度题。

 

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(10分)南瓜的遗传符合孟德尔遗传规律,请分析回答以下问题:
⑴以纯合的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果。若上述性状由一对等位基因控制(A、a),则杂交得到的子一代自交,预测子二代的表现型及其比例应该是________。
⑵实际上该实验的结果是:子一代均为扁盘形果,子二代出现性状分离,表现型及其比例为扁盘形∶圆球形∶长圆形=9∶6∶1。若已知子二代中纯合圆球形果有800株,则杂合的扁盘形果有   株;依据实验结果判断,南瓜果形性状受__________对基因的控制,符合基因的__________(分离/自由组合)定律。用遗传图解说明这一判断。(基因自选)

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⑴以纯合的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果。若上述性状由一对等位基因控制(A、a),则杂交得到的子一代自交,预测子二代的表现型及其比例应该是________。

⑵实际上该实验的结果是:子一代均为扁盘形果,子二代出现性状分离,表现型及其比例为扁盘形∶圆球形∶长圆形=9∶6∶1。若已知子二代中纯合圆球形果有800株,则杂合的扁盘形果有    株;依据实验结果判断,南瓜果形性状受__________对基因的控制,符合基因的__________(分离/自由组合)定律。用遗传图解说明这一判断。(基因自选)

 

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科目:高中生物 来源:2013届江西省高二第一次月考生物试卷 题型:综合题

(10分)南瓜的遗传符合孟德尔遗传规律,请分析回答以下问题:

⑴以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果。若上述性状由一对等位基因控制(A、a),则杂交得到的子一代自交,预测子二代的表现型及其比例应该是________。

⑵实际上该实验的结果是:子一代均为扁盘形果,子二代出现性状分离,表现型及其比例为扁盘形∶圆球形∶长圆形=9∶6∶1。依据实验结果判断,南瓜果形性状受__________对基因的控制,符合基因的__________(分离/自由组合)定律。用遗传图解说明这一判断。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年甘肃省高三一模考试(理综)生物部分 题型:综合题

南瓜的遗传符合孟德尔遗传规律,请分析回答以下问题:

(1)以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果。可据此判断,________为显性,__________为隐性。

(2)若上述性状由一对等位基因控制(A、a),则杂交得到的子一代自交,预测子二代的表现型及其比例应该是________。用遗传图解来说明所作的推断。

(3)实际上该实验的结果是:子一代均为扁盘形果,子二代出现性状分离,表现型及其比例为扁盘形∶圆球形∶长圆形=9∶6∶1。依据实验结果判断,南瓜果形性状受__________对基因的控制,符合基因的__________(分离/自由组合)定律。用遗传图解说明这一判断。

(4)若用测交的方法检验对以上实验结果的解释,测交的亲本基因组合是________。预测测交子代性状分离的结果应该是___________________________________________

 

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科目:高中生物 来源:2012届重庆市高二下学期第二次月考生物试卷 题型:综合题

以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果。南瓜的遗传符合孟德尔遗传规律,请分析回答以下问题:

 (1)若上述性状由一对等位基因控制(A、a),则杂交得到的子一代自交,预测子二代的表现型及其比例应该是________。

(2)实际上该实验的结果是:子一代均为扁盘形果,子二代出现性状分离,表现型及其比例为扁盘形∶圆球形∶长圆形=9∶6∶1。依据实验结果判断,南瓜果形性状受__________对基因的控制,符合基因的__________(分离/自由组合)定律。

 (3)若用子一代进行测交实验,预测测交子代性状分离的结果应该是_____________。

 

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