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    【题目】下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是

    A. 甲、乙、丙中都有同源染色体 B. 甲、乙、丙中的染色体数和染色单体相等

    C. 能够出现基因重组的是乙 D. 丙的子细胞是精细胞

    【答案】C

    【解析】A.甲和乙细胞中都含有同源染色体,丙图细胞处于减数第二次分裂后期,细胞中没有同源染色体,故A错误。

    B.丙图细胞中着丝点分裂，细胞中无姐妹染色单体分开；甲和乙细胞中染色体数：染色单体数＝1：2，故B错误。

    C.甲图细胞处于有丝分裂中期,乙图细胞处于减数第一次分裂前期,丙图细胞处于减数第二次分裂后期,所以能够出现基因重组的细胞只有乙,故C正确。

    D.丙图细胞的细胞质不均等分裂,所以丙细胞是次级卵母细胞,分裂后产生的子细胞是卵细胞和极体,故D错误。

    答案选C

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）

    A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构
    B.②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所
    C.核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核
    D.核孔对物质的运输具有选择性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图．则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是（ ）

    A.曲线1
    B.曲线2
    C.曲线3
    D.曲线4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中所示为测定A、B两个神经元之间电流传递的实验装置，图中ab=cd。用微电极分别刺激b、c处，电流表的变化是

    A. 刺激b点，B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”

    B. 刺激c点，A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”

    C. 刺激b点，灵敏电流针发生2次方向相反的偏转

    D. 刺激c点，灵敏电流计发生2次方向相同的偏转

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌转化是指某一受体细菌通过直接吸收来自另一供体细菌的一些含有特定基因的DNA片段，从而获得供体细菌的相应遗传性状的现象，如肺炎双球菌转化实验。S型肺炎双球菌有荚膜，菌落光滑，可致病，对青霉素敏感。在多代培养的S型菌中分离出了两种突变型：R型，无荚膜，菌落粗糙，不致病；抗青霉素的S型（记为PenrS型）。现用PenrS 型菌和R型菌进行下列实验，对其结果的分析最合理的是

    A．甲组中部分小鼠患败血症，注射青霉素治疗后均可康复

    B．乙组中可观察到两种菌落，加青霉素后仍有两种菌落继续生长

    C．丙组培养基中含有青霉素，所以生长的菌落是PenrS型菌

    D．丁组中因为DNA被水解而无转化因子，所以无菌落生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是（ ）

    A.a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣流感病毒
    B.a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣大肠杆菌
    C.a﹣真核生物、b﹣植物、c﹣蓝藻
    D.a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣乳酸菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（ ）

    A.①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开
    B.②是所有生物遗传物质的载体
    C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
    D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下面图解，回答相关问题：

    （1）填写虚线框内结构的名称
    A．B．C． ． 氨基酸的结构通式是 ．
    （2）氨基酸形成此物质的过程为 ． 完成此过程的场所是 ． 在这个过程中相对分子质量减少了 ．
    （3）该图所示为肽化合物．人体不能合成，必需从环境中获取的氨基酸称为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某些细胞器的亚显微结构模式图，相关叙述错误的是（ ）

    A.①是中心体，与洋葱根尖细胞有丝分裂有关
    B.②是线粒体，是真核细胞有氧呼吸的主要场所
    C.③是叶绿体，是植物叶肉细胞进行光合作用的场所
    D.④是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”

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