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【题目】关于细胞代谢的叙述,错误的是( )

A. 无氧呼吸能产生ATP,但没有 [H]的生成过程

B. 有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水

C. 某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物

D. 光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂

【答案】A

【解析】试题分析:无氧呼吸能产生ATP,但在细胞质基质有[H]的生成,故A错误。有氧呼吸过程中在细胞质基质和线粒体基质内产生的[H]可以在线粒体内膜氧化成水,故B正确。某些微生物可利用氧化无机物的能量合成有机物,如化能合成作用的硝化细菌,故C正确。光合作用光反应阶段产生的[H]做为C3的还原剂,故D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP是生物体生命活动的直接供能物质。下列关于ATP的相关叙述正确的是

A. ATP合成所需要的能量可来自吸能反应

B. ATP水解可为细胞中各种生命活动提供能量

C. 叶肉细胞中线粒体中产生ATP可在叶绿体基质消耗

D. 醋酸菌细胞质基质中产生的ATP可在细胞膜消耗

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种鸟的性别决定类型为ZW型(雄性为ZZ,雌性为ZW)。该鸟的羽色受两对等位基因控制,基因位置如图甲所示,其中A、a基因位于Z染色体的非同源区段。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图乙所示。请回答下列问题:

(1)该鸟羽色的遗传遵循的遗传定律是______________________;基因A与B的本质区别是____________不同。

(2)据图乙分析可知,绿色雌鸟的基因型为__________

(3)杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交,子代中绿色雌鸟所占的比例为______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某一草地生态系统,图甲表示践踏对草地群落的影响.图乙表示某同学绘制的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能);图丙表示此生态系统中的a、b、c、d四种生物,构成食物链a→b→c,d为分解者,能量流入b处发生的一系列变化示意图.

(1)图甲中,已知茎秆高度:车前草<狗尾巴草<狼尾草.路边生长的应该是上述三种植物中的 , 相对于另外两种植物,这种植物能在路边环境中表现出生长优势的原因是植株的和茎秆高度两种因素共同作用的结果.
(2)图乙中由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为;图解可以表明能量流动的特点
(3)图丙中的表示b的同化能量,表示b用于生长.发育和繁殖的能量.
(4)在某一时间分别测得图丙中这四种生物a、b所含的有机物总量分别为M1、M2 , 若M15M2(填“大于或小于或等于”),则生态系统稳态将会遭到破坏.

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【题目】某班学生以新鲜菠菜叶为材料进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时,由于各组操作不同,出现了如图所示的四种不同的层析结果.下列分析最不合理的是(
A.甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液
B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2
C.丙是正确操作得到的理想结果
D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3

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【题目】如图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中“圆圈”表示生态系统的生物成分,“箭头”表示过程.请据图回答:

(1)③为 , 4为
(2)6为 , 7为
(3)碳元素在生物群落内部传递是沿实现的.
(4)陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级是

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【题目】如图为来自某二倍体生物的染色体模式图,字母表示基因,下列有关判断错误的是(
A.1和3为同源染色体、4和5为非同源染色体
B.4和5发生了染色体结构变异
C.染色体l、2、3、4不可能同时出现在一个细胞中
D.2和4在减数第一次分裂前期可以联会

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【题目】蔗糖、麦芽糖、乳糖的水解产物都有

A. 葡萄糖 B. 果糖 C. 半乳糖 D. 二氧化碳

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【题目】小张用斐林试剂检测某一运动饮料中的还原糖,必须用到的实验用具是(  )

A. 吸水纸 B. 酒精灯 C. 显微镜 D. 双面刀片

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