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【题目】如图所示为在疫苗注射前后、不同时间采取所测得的抗体水平(箭头指示的甲、丁时刻为疫苗注射时间)。下列叙述错误的是

A. 甲与丁时间注射的疫苗不同

B. 多次注射疫苗是为了刺激记忆细胞产生大量抗体

C. A、B曲线表明抗体在体内的寿命是有限的

D. 丙时间段抗体突然上升,表明记忆细胞可在较长时间内保持对某种抗原的记忆

【答案】B

【解析】

据图分析,第一次注射疫苗后,A抗体的产生情况如图中乙段所示,丙阶段A抗体浓度突然又上升,可能是机体受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激;丁时间第二次注射疫苗,B抗体不断增多,A抗体反而有所减少,说明第二次注射的疫苗和第一次的不同。

根据以上分析已知,甲与丁时间注射的疫苗不同,A正确;多次注射疫苗是为了刺激机体产生大量的记忆细胞,B错误;A、B曲线表明抗体在体内的寿命是有限的,C正确;丙时间段抗体突然上升,表明记忆细胞可在较长时间内保持对某种抗原的记忆,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作,接入试管内的培养基后,在一定的条件下形成试管苗的培育过程。请据图回答下列问题。

(1)要促进植物细胞分裂生长,培养基中应含有营养物质和植物激素,营养物质包括________和小分子有机物;植物激素包括细胞分裂素和__________两类。

(2)此过程依据的原理是________________。A阶段和B阶段细胞进行的分裂方式主要是________,B阶段除了细胞分裂外,还进行细胞________

(3)此过程要无菌操作,主要是指对________进行灭菌消毒。B阶段需要光照,原因是______

(4)试管苗的根细胞中没有叶绿素,而叶的叶肉细胞中具有叶绿素,这是___________的结果。

(5)将胡萝卜韧皮部组织块接种到培养基上时,为防止杂菌污染,应如何操作?__________

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【题目】甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒,图是H1N1侵入人体细胞后发生免疫反应的示意图.下列相关叙述正确的是(  )

A. 因为有吞噬细胞参与,所以人体对H1N1的免疫是非特异性免疫

B. ①病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜具有选择透过性

C. ③是溶酶体,③处理病原体的过程无特异性,其目的是暴露特有的抗原

D. 物质④最有可能是细胞膜上的多糖分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体某组织的结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是(  )

A. 人体的内环境是由①②③④组成的

B. 毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是②③

C. 成分的主要区别在于无机盐含量不同

D. 血浆中的O2进入组织细胞的途径是②→③→④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面,分别在abcd处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等),下列说法错误的是(  )

A. 分别刺激bc点时,指针都偏转2

B. 分别刺激ad点时,指针都偏转1

C. 由于a点离两个接点距离相等,所以刺激a点,理论上指针不偏转

D. 分别刺激abcd4处,其中只有1处指针偏转1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个家庭中,父亲正常,母亲患血友病,婚后生了一个性染色体为XXY的正常儿子,产生这种变异最可能的亲本和时间分别是

A. 父亲、减数第二次分裂后期 B. 母亲、减数第二次分裂后期

C. 父亲、减数第一次分裂后期 D. 母亲、减数第一次分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关免疫细胞的叙述,不正确的是

A. 记忆细胞能增殖和分化

B. 效应T细胞能裂解靶细胞

C. T细胞和浆细胞都能分泌免疫活性物质

D. 吞噬细胞吞噬病原体具有特异性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中不正确的是

A.原核细胞与真核细胞都有细胞

B.多数原核细胞比真核细胞的体积小,结构简单

C.原核细胞中无任何细胞器,真核细胞中有多种细胞器

D.原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体神经-体液调节部分过程,甲、乙、丙、丁分别表示人体的器官。已知丁是肾脏,其中①、②、③、④是相关激素,且激素④中含有碘元素。下列叙述正确的是(  )

A. 激素①只能运输到垂体并作用于垂体

B. 激素③能促进乙分泌,又能促进甲的分泌

C. 剧烈运动时,甲合成分泌激素②的量增多

D. 寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加

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