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抗体是人体体液免疫过程中所产生的一种重要的免疫活性物质,其合成、加工、运输和分泌过程如图所示,则相关叙述正确的是(  )
氨基酸
a
核糖体
b
内质网
c
高尔基体
d
细胞外.
A、图中a过程需tRNA,可发生A--T、G--C之间配对现象
B、图中b过程,多肽链进入内质网进行加工后形成成熟的蛋白质
C、图中c、d过程,蛋白质穿过膜的层数为4层
D、图中c、d过程,反映出生物膜具有一定的流动性
考点:细胞器之间的协调配合
专题:
分析:分析题图:分泌蛋白合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量
解答: 解:A、图中a过程为翻译过程,需tRNA,可发生A--U、G--C之间配对现象,A错误;
B、图中b过程,多肽链进入内质网进行加工后初步形成蛋白质,但不成熟,只有经过高尔基体加工才能形成成熟的蛋白质,B错误;
C、图中c、d过程,蛋白质通过囊泡进行运输,穿过膜的层数为0层,C错误;
D、图中c、d过程发生膜的融合现象,体现出生物膜具有一定的流动性,D正确.
故选:D.
点评:本题以分泌蛋白为素材,考查细胞器之间的协调配合,要求考生识记各细胞器的结构和功能,同时还要求考生识记分泌蛋白合成和运输过程,进而选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分化与细胞增殖的主要不同是(  )
A、细胞数量增多
B、细胞形态、结构相同
C、细胞的生理功能上相似
D、相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员发现,人体中一种重要激素,即所谓的“瘦素”,能够控制人的食欲,注射后,食欲会下降,从而对人体是否发胖起到至关重要的作用.某校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究“瘦素”是否具有减肥作用,请你帮他们完成下列实验设计和预测实验结果并分析.
(1)实验题目:探究“瘦素”是否具有减肥作用.
(2)材料用具:生长发育状况及体重相近的健康大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水,其他所需条件均满足.
(3)实验步骤:(请将第二步补充完整)
第一步:将生长发育状况及体重相近的健康大鼠若干只随机均分成两组,并编号甲、乙;
第二步:
 

第三步:在相同且适宜条件下,均用普通饲料饲养一段时间.
第四步:一段时间后,称量并统计各组大鼠的体重.
(4)实验结果预测与分析:(至少写出三种情况)
 
;②
 
;③
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列问题:
如图为制作果酒、果醋的实验流程,请回答:

(1)制作果酒的发酵阶段,发酵瓶的瓶盖应
 

A.一直打开    B.打开并盖上一层纱布    C.定时拧松     D.一直拧紧
(2)写出由果酒酿制成果醋过程的总反应式:
 

(3)从自然菌样中筛选较理想的醋酸杆菌进行纯化培养,通常采用
 
接种方法,接种之前要对接种环进行
 
,避免接种环上可能存在的微生物污染培养基.

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科目:高中生物 来源: 题型:

原癌基因是各种癌症中的关键基因之一,其突变后表达的产物G蛋白作用机理如图甲(图中字母表示物质,数字表示生理过程).当细胞膜表面的酪氨酸激酶受体与生长因子结合后,G蛋白形成转录激活剂后,导致细胞周期启动并过度分裂.图乙是图甲中发生的某种活动.请回答下列问题.

(1)图甲中的酪氨酸激酶受体的本质是
 

(2)G蛋白在①过程需要与GTP作用后获取能量,变为转录激活剂.GTP与ATP是同类物质,请参照ATP的命名方法,写出GTP的中文名称:
 

(3)图甲中能进行碱基互补配对的过程有
 
(数字表示),与③过程有关的细胞器是
 

(4)乙图相当于甲图中的
 
过程,乙图中的X是
 
,其中Y与Z在组成上的不同之处是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞器的叙述中,正确的是(  )
A、在低等植物(如团藻)细胞中,可同时具有叶绿体和中心体
B、洋葱根尖分生区细胞中的DNA存在于线粒体、叶绿体和细胞核中
C、核糖体和高尔基体均无膜结构
D、在活细胞中均能找到线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有一多肽,化学式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:

(1)谷氨酸的R基是
 

(2)在该多肽水解时,断裂的化学键是
 
,它的结构可表示为
 

(3)该多肽在完全水解需要水分子
 
个,产生谷氨酸
 
个.若上述多肽分子结构具多样性,可能的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对扫描电子显微镜和透射电子显微镜进行比较的叙述中,正确的是(  )
①两者都利用了高电压下电子流波长短的特点    ②两者的放大倍数远远超过光学显微镜
③两者都适合于观察细胞的内部结构           ④两者观察同一细胞样品时具有互为补充作用.
A、①②B、①②③C、③D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为洋葱鳞片叶表皮细胞在质壁分离复原过程中某一时刻的结构示意图,图中各部分溶液的浓度关系及①中的颜色变化是(  )
A、①>②>③>④;颜色变浅
B、①<②<③=④;颜色变深
C、①<②<③<④;颜色变深
D、①>②>③=④;颜色变浅

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