精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】撕取万年青的叶表皮,剪成大小相等的小块,分别浸入不同浓度的KNO3溶液中,经过一段时间后,用显微镜观察到的实验结果如下表。据表回答下列问题:

(1)万年青叶表皮细胞的细胞液浓度约为______________________

(2)用KNO3溶液诱发细胞质壁分离的基本条件是______________________

(3)C和D的处理均发生质壁分离后自动复原,你对这种现象作出的合理解释是_______________________________________________________________

(4)用高浓度KNO3溶液诱发的质壁分离,不能再诱发其复原,其主要原因是____________________________

(5)在探究质壁分离和复原的实验中,我们需选用________(高倍或低倍)显微镜,质壁分离中的“质”包括_________________________

【答案】0.12~0.125 mo1·L-1KNO3溶液浓度大于万年青叶表皮细胞的细胞液浓度K和NO3-进入液泡,使细胞液浓度增大而吸水细胞失水过多而死亡低倍细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质

【解析】

试题本题采用溶液浓度梯度法,通过设置一系列不同浓度的KNO3溶液来探究万年青叶表皮细胞的细胞液浓度根据渗透作用的原理可知应该介于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离之间由于外界的溶液选择是的KNO3溶液,KNO3解离出的离子可以进入细胞内,从而改变细胞液的浓度出现自动复原的现象

(1)根据渗透作用水分的运输方向是低浓度运输到高浓度,推出细胞液浓度应该介于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离之间,根据表格信息,则紫色万年青的叶表皮细胞的细胞液浓度约为0.120.125mol/L之间

(2)当硝酸钾溶液浓度大于万年青叶表皮细胞的细胞液浓度(或≥0.125mol/L)时,成熟的植物细胞失水,诱发细胞发生质壁分离

(3)C和D细胞放在一定浓度的硝酸钾溶液中,由于外界溶液浓度大,细胞失水发生质壁分离;当K+和NO3-通过主动运输方式逐步进入液泡,使细胞液浓度增大,反而略大于外界溶液浓度,从而促使细胞吸水,发生质壁分离的自动复原

(4)当外界溶液浓度过高,细胞过度失水导致死亡,细胞质壁分离后不能复原,如F组

(5)由于所选用叶表皮细胞较大,所以在探究质壁分离和复原的实验中,一般选用低倍显微镜观察即可。质壁分离中的“质”是原生质层的含义,其包括细胞膜液泡膜以及两层膜之间的细胞质

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是( )

A. 植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性

B. 合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达

C. 肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体

D. 生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】单个个体所具有的特征是( )

A. 个体密度 B. 年龄组成 C. 性别 D. 出生率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究高温对玉米光合速率的影响,研究者将A、B、C三个品系植株从25 ℃环境移入40 ℃环境中培养,测得相关数据如下表(表中数据均为处理后占处理前的百分数)。请分析回答:

(1)在高温环境下,三个品系光合速率均下降,原因可能有:

①高温破坏了叶绿体__________膜的结构,使光合色素吸收光能的效率下降,导致光反应合成的____________减少。

②高温下气孔导度降低,会导致CO2吸收减少,直接影响了在叶绿体中进行的__________过程。

(2)三个品系中的________品系最耐高温。若在黑暗、氧气充足和40 ℃环境条件下,A品系玉米叶肉细胞中[H]的移动途径是_________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因遵循自由组合规律,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是()

A. 4和9B. 4和27C. 8和27D. 32和81

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种成熟沙梨果皮颜色由两对基因控制.a基因控制果皮呈绿色,A基因控制呈褐色,而B基因只对基因型Aa个体有一定抑制作用而呈黄色。果皮表现型除受上述基因控制外同时还受环境的影响。现进行杂交实验如表所示:

组别

亲代

F1表现型

F1自交所得F2表现型及比例

绿色×褐色

全为黄色

褐色:黄色:绿色=664

全为褐色

褐色:黄色:绿色=1024

1)某分生组织细胞中的B基因所在的DNA由甲乙两条链构成,经间期复制后,在后期结束时甲、乙两链分布于 ______ (填同一条不同的)染色体上。

2)根据第一组分析控制梨果皮颜色遗传的两对等位基因 ______ (填遵循不遵循)自由组合定律。

3)研究者将第一组亲本引种到异地重复实验如第二组,比较两组实验结果,基因型为 ______ 对应的沙梨果皮表现型具有差异。

4)研究者认为第二组F1全为褐色不是引种后某个基因突变所致.若是某个基因突变,F1的基因型及F2子代表现型情况为 ______ ,则与杂交结果不一致,从而判断可能是环境因素导致。

5)若在异地条件下的第二组F2代个体自交,部分个体无论自交多少代,都不会发生性状分离,这样的个体在F2中所占的比例为 ______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】改革开放以来,我国南方沿海地区,如深圳、广州、珠海等城市,人口急剧增长,造成这一现象的主要原因是( )

A. 年龄组成呈增长型 B. 性别比例发生变化

C. 迁入率大于迁出率 D. 出生率大于死亡率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体感染流感病毒后常常出现发热症状,体温可升高至39-40℃并保持一段时间,其中部分生理过程如图所示。请回答下列问题:

(1)人体初次接触一种新的流感病毒时,通常需要经_________的摄取和处理,若要消灭侵入宿主细胞的流感病毒,要依赖免疫系统产生的__________细胞与宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡,这体现了免疫系统的__________功能。

(2)病毒感染时,免疫细胞等会产生内生致热源(EP),EP作用于_________(填器官名称)中的体温调节中枢,使体温升高。在体温持续高热的这段时间内,人体产热量_________散热量(填“大于”、“小于”、“等于”)。当体温过高并且发热持续38.5℃以上,通常需要服用退热药,通过增加________来使体温恢复正常。病毒侵入后,一定程度的发热对人体抗病有积极作用,原因是_____________
3)已知青霉素的作用机理是抑制原核细胞细胞壁的形成,从而达到灭菌的作用。当人体感染流感病毒后,__________(填“能”或“不能”)用青霉素进行治疗。少数人注射青霉素后会出现胸闷、气急和呼吸困难等症状,严重者发生休克,这种现象是人体免疫功能失调中的_______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某小麦的基因型是AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养,获得n株小麦, 其中基因型为aabbcc的个体约占

A. n/4B. n/8C. 0D. n/16

查看答案和解析>>

同步练习册答案