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    下列关于基因与染色体的描述中，正确的是（　　）
    A、基因全部在染色体上
    B、基因由密码子构成
    C、一条染色体上一般有若干基因
    D、染色体和基因的物质组成相同
    考点：基因与DNA的关系
    专题：
    分析：基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体．基因是有遗传效应的DNA片段．染色体是由DNA和蛋白质组成．基因在染色体上呈线性排列．
    解答： 解：A、基因并不都位于染色体上，如线粒体、叶绿体的基因不位于染色体上，A错误；
    B、密码子位于mRNA上，B错误；
    C、一条染色体上有许多基因，C正确；
    D、染色体的物质组成是蛋白质和DNA，基因是有遗传效应的DNA片段，所以染色体和基因的物质组成不完全相同，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查基因与染色体关系，考查学生识记基础知识的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有3个核酸分子，共有5种碱基、8种核苷酸、4条核苷酸链，这3个核酸分子可能是（　　）
    A、3个DNA
    B、1个DNA、2个RNA
    C、3个RNA
    D、2个DNA、1个RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，正确的是（　　）
    A、基因与性状呈线性关系，即一种性状由一个基因控制
    B、细胞表面积和体积的关系限制了细胞的长大，所以细胞体积越小越好
    C、一条染色体上有许多基因，且基因在染色体上呈线性排列
    D、人类白化病的症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示从血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述不合理的是（　　）
    A、该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法
    B、步骤②的目的是破坏细胞膜
    C、步骤③、④的目的是分离细胞器或细胞结构
    D、步骤①中加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位．在下列关于细胞的描述中，正确的是（　　）
    ①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
    ②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
    ③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
    ④遗传信息均储存在脱氧核苷酸分子中
    ⑤所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的
    ⑥卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料．
    A、①②③⑤B、①②③⑥
    C、①④⑤⑥D、①②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于高中生物学实验的原理、方法或选材的叙述，不正确的是（　　）
    A、制作果醋时，通氧不足或温度过低会使发酵受影响
    B、果胶酶并不特指某一种酶，而是分解果胶的一类酶的总称
    C、可用健那绿对洋葱叶肉细胞进行处理观察线粒体在细胞中的分布
    D、在果汁生产过程中为提高果汁出汁率和澄清度，可使用果胶酶处理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，这体现了生物膜的（　　）
    A、流动性B、选择透过性
    C、全能性D、多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是与高中生物实验有关的内容．请回答以下问题：
    ①生物组织中还原糖的鉴定           ②生物组织中脂肪的鉴定
    ③生物组织中蛋白质的鉴定           ④观察植物细胞的质壁分离和复原
    ⑤叶绿体中色素的提取和分离         ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率
    ⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂    ⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
    （1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是
     
    ，需要水浴加热的是
     
    ，需要用颜色反应确定的是
     
    （以上均填标号）．
    （2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代，下列各项处理中正确的是
     

    A．做⑦实验时，可用蒜叶代替洋葱根尖
    B．做④实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞
    C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅
    D．做②实验时，可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇是遗传学实验中常用的材料，研究发现果蝇性别的形成与多种因素有关．例如在果蝇的常染色体上存在一对等位基因T、t，t基因纯合时雌果蝇（XX）转化为不育的雄果蝇，而t基因在雄果蝇（XY）中没有效应；性染色体的组成也会决定着果蝇的性别：例如性染色体为XXY的果蝇发育为雌性、性染色体为XO或者XYY的果蝇为雄性，性染色体为XXX的果蝇会死亡．结合上述材料，分析回答相关问题．
    （1）出现性染色体为XXY的果蝇变异类型为染色体数目变异，可以通过
     
    构成图象，来体现该生物染色体数目和形态特征全貌加以诊断．
    （2）一只白眼雌果蝇（XwXw）与一只红眼雄果蝇（XWY）杂交，统计F1果蝇表现型如下：670只红眼雌蝇、658只白眼雄蝇、1只白眼雌蝇，该白眼雌果蝇可能基因型及形成原因为：
    ①基因型为
     
    ，形成原因为父本形成配子时发生
     
    ．
    ②基因型为
     
    ，形成原因为母本形成配子时发生
     
    ．
    ③后代只出现1只白眼雌蝇说明变异具有
     
    特点
    （3）选取了两只表现型正常且相同的果蝇杂交，统计的F1果蝇中有202只雌蝇和98只雄蝇，在排除了上述两种可能的原因后，研究人员推测杂交结果可能是由一对等位基因
     
    （A、a表示）引起的，并推测A或a基因位于染色体上，请用遗传图解表示该推测过程．
     

    （4）某兴趣小组很想培育出一批能够发荧光的果蝇，用诱变育种处理大量果蝇还是未取得成功．最后该小组成员利用基因工程取得了成功，若对荧光基因核苷酸序列未知该小组目的基因来源途径为
     
    ．此技术核心步骤是
     
    ．

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