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如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图.甲病由一对等位基因(A,a)控制,乙病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传.正常人群中携带甲病的致病基因的频率是10-2,Ⅲ-4不携带乙病的致病基因,Ⅳ-2的性染色体组成为XXY.下列相关叙述中错误的是(  )
A、甲病的致病基因位于常染色体上,乙病的致病基因位于X染色体上
B、Ⅱ-2的基因型AaXBXb,Ⅲ-3的基因型为AAXBXb或AaXBXb
C、Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是1/24×10-2
D、Ⅳ-2中的两条X染色体可能来自Ⅲ-3也可能来自Ⅲ-4
考点:伴性遗传在实践中的应用,基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:本题首先抓住“Ⅲ-4不携带乙病的致病基因”这句话,可以判断乙病为X染色体隐性遗传病;然后根据Ⅲ-2判断甲病为隐性遗传病,再根据Ⅰ1进一步判断甲病为常染色体隐性遗传病.据此可以解题.
解答: 解:A、Ⅲ-4不携带乙病的致病基因,则Ⅳ-2的乙病致病基因只能来自于Ⅲ-3,由此可判断乙病为X染色体隐性遗传病;Ⅱ1和2生了患甲病的Ⅲ2,甲病为隐性遗传病,又因为Ⅰ1患病,而Ⅱ3不患病,则进一步确定甲病为常染色体隐性遗传病,故A正确.
B、甲病由一对等位基因(A,a)控制,乙病由另一对等位基因(B,b)控制.Ⅰ1患甲病,则Ⅱ-2的甲病基因为Aa;Ⅳ-2的乙病基因只能来自于Ⅲ-3,则Ⅲ-3的乙病基因为XBXb,而Ⅲ-3的乙病基因只能来自于Ⅱ-2,则Ⅱ-2的乙病基因为XBXb.由于Ⅲ-3为aa,则Ⅱ1和Ⅱ2均为Aa,因此Ⅲ-3的基因型为AA或Aa.故B正确.
C、Ⅲ-3的基因型为AAXBXb或AaXBXb,Ⅲ-4携带甲病的致病基因的频率是10-2,并且不患乙病,故他们再生一个同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率=患甲病×患乙病男孩=(2/3×10-2×1/4)×1/4=1/24×10-2,故C正确.
D、Ⅲ-4是正常男性,基因型为XBY,Ⅲ-3为XBXb,而Ⅳ-2的性染色体组成为XXY,并且为乙病患者,两条X染色体上肯定都含有b基因,因此Ⅳ-2中的两条X染色体只能全部来自于Ⅲ-3,故D错误.
故选D.
点评:本题考查了伴性遗传和基因自由组合定律的应用,意在考查考生的审题能力、理解能力和综合运用所学知识的能力,有一定的难度.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,下列有关实验材料的分析正确的是(  )
A、实验材料可能长期培养在缺镁的营养液中
B、用作实验材料的叶片颜色为绿色
C、实验材料可能是紫色洋葱鳞叶
D、实验材料可能是秋冬的枫叶

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科目:高中生物 来源: 题型:

美国的生态学家H.T.Odum曾对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查,右表是调查结果.表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级,⑤为分解者.GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,NP表示生物体储存着的能量(NP=GP-R).下列叙述不正确的是(  )
单位:102KJ/m2/a
GP NP R
15.91 2.68 13.23
871.27 369.69 501.58
0.88 0.34 0.54
141.20 62.07 79.13
211.85 19.26 192.59
A、生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③
B、若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平,则有机物的总量会增加
C、④营养级GP的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中
D、能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为11.3%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
①若双亲都是白化病患者,一般不会生出正常孩子
②若两只杂合豚鼠交配,后代出现白豚鼠,原因是减数分裂时发生了基因重组
③若某基因中含1200个碱基,则该基因控制合成的多肽中氨基酸的个数肯定不是200个
④美国遗传学家摩尔根用灰身长翅果蝇与黑身残翅果蝇杂交,发现后代果蝇中灰身长翅和黑身残翅各占42%、灰身残翅与黑身长翅各占8%.原因是非等位基因在减数第一次分裂中发生了自由组合.
A、4项B、3项C、2项D、1项

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列四个生态系统中,绿色植物所固定的太阳能相等.如果物种甲是人类所需的资源,那么能提供甲最多的生态系统是(  )
A、
B、
C、
D、

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下列属于生态系统食物网特征的是(  )
A、一种生物只能被另一种生物捕食
B、食物链的环节数是无限的
C、一种生物可能属于不同的营养级
D、食物网上的生物之间都是捕食关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

“超级细菌”NDM-1有蔓延全球的趋势,感染者已达数百人,它含有一种被称为NDM-1的基因,对现有的绝大多数抗生素具有抗性.下列有关“超级细菌”的叙述正确的是(  )
A、超级细菌的产生可能是普通细菌基因突变所致
B、超级细菌不具有核膜和细胞器
C、染色体是超级细菌遗传物质的主要载体
D、可用纤维素酶和果胶酶除去该细菌的细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

疫苗对预防传染病具有重要意义.为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗.研究人员设计实辘方案如下:
(1)制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的
 
中培养、增殖.收获病毒后用灭活剂杀死,但要确保灭活病毒的
 
不被破坏且能被免疫细胞识别.这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗.
(2)用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力
①实验原理:通过接种疫苗,灭活病毒进人实验动物体内可刺激 B 细胞,使之增殖、分化形成效应 B 细胞并产生相应的
 
;当
 
病毒再次人侵时,机体能产生更强的特异性免疫反应,包括
 

②实验过程:将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物.
对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再
 

实验组的处理:接种
 
.一段时间后再接种病毒.为确定该疫苗的有效浓度,不同实验组动物需接种
 
的疫苗.
③分析实验结果:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率?
若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体.则实验组比对照组发病率
 
,存活率
 

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人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树.同有性生殖相比,其主要优点是(  )
A、后代具有更强的生活力
B、后代每年可提前开花结果
C、后代保持亲本性状
D、增加后代变异性

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同步练习册答案