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    【题目】纯种的黄色圆粒和绿色皱粒豌豆杂交，在F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型，其比例为9∶3∶3∶1。与此无关的解释是

    A．F1产生了4种比例相等的配子

    B．雌配子和雄配子的数量相等

    C．F1的四种雌、雄配子自由结合

    D．必须有足量的F2个体

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：孟德尔对两对相对性状的解释是：两对相对性状分别由两对遗传因子控制，控制两对相对性状的两对遗传因子的分离和组合是互不干扰的，其中每一对遗传因子的传递都遵循分离定律。这样，F1产生雌雄配子各4种，数量比接近1∶1∶1∶1，但雌配子和雄配子的数量不相等，其中雄配子的数量远远多于雌配子的数量，四种雌、雄配子随机结合。故选B

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置,锥形瓶中装有正常生长的酵母菌及足量培养液，试管中装有溴麝香草酚蓝溶液，从阀门通入的空气己去除C02，实验过程其他条件适宜。下列叙述错误的是

    A. 若打开阀门进行实验，探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响，则通入锥形瓶的02属于无关变量

    B. 若关闭阀门进行实验，在酸性条件下，可用重铬酸钾检测锥形瓶中的培养液中是否有乙醇产生

    C. 若打开阀门，在不同温度下进行实验，试管溶液颜色变化所需的时间越短,则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛

    D. 若关闭阀门，以乳酸菌替代酵母菌进行实验,试管中溶液颓色由蓝变绿再变黄

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图。

    请回答问题：

    （1）甲图中的___________（填写序号）表示感受器。

    （2）乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间，膜内外电荷的分布情况。A.B.c三个片段中处于兴奋状态的部位是___________（填写字母）。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于存在电位差而发生电荷移动，形成___________（填渗透作用或局部电流）。

    （3）甲图②中连接两个神经元的结构称为___________，两个神经元间传递信息的物质是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究者将低温抗体P导入拟南芥中，研究该基因在植物抵御不良环境中的作用．将野生型和转P基因的拟南芥经过﹣8℃低温处理30分钟后，放在21℃条件下光照16小时，取拟南芥叶片细胞进行观察．图中a为野生型拟南芥细胞，b为转P基因的拟南芥细胞，c和d分别是虚线框中结构的进一步放大，白色箭头所示的白色亮斑为淀粉颗粒．
    （1）虚线框中的细胞器为 ， 转P基因导致其形状发生的变化是 ． 不论形状有何变化，其在细胞中的如图所示的分布情况有利于 ， 从而促进光合作用．
    （2）淀粉产生于光合作用阶段，该阶段发生的场所是 ．
    （3）转P基因的拟南芥，淀粉颗粒 ， 这也是P基因能提高植物抵御不良环境的证据之一．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体没有水就不能生活的根本原因是（ ）
    A.水在细胞中以两种形式存在
    B.水在不同的生物中含量各不相同
    C.细胞内的各种化学反应一般是在水中进行的
    D.大部分水在细胞内可以自由流动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】家兔的内分泌系统与人体相似，如图为其下丘脑与部分其他内分泌腺或效应器功能关系示意图，结合所学知识，回答下列问题：

    （1）激素作用于靶细胞膜上受体，请写出垂体细胞膜上存在的激素受体________________（请写出两个）。

    （2）某种疾病是由于体内产生了大量攻击F激素的抗体引起，从而导致F激素含量_________(增多、减少)，在免疫学上该病称为_____________________。

    （3）饮水不足时，细胞外液渗透压升高，_______________ (填字母)激素含量增加，从而促进_______，同时________________产生渴觉。

    （4）图中虚线所示箭头表示激素分泌调节的基本方式是________，对于维持动物体内激素D的含量具有重要的意义。

    (5) 若处于寒冷环境中，家兔对寒冷刺激产生的生命活动调节属于____调节。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】脲酶只能催化尿素分解，不能催化其他化学反应，这说明 （　 ）

    A. 酶具有高效性 B. 酶具有专一性 C. 酶具有稳定性 D. 酶的作用条件较温和

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦草是一种独特的小麦，可作为生物科研实验的实验材料，请回答有关其实验的相关问题：
    （1）小麦草还可作为观察细胞质壁分离和质壁分离复原的实验材料，该实验原理是质壁分离中的“质”是指 ， 它的比细胞壁大。
    （2）学生甲用小麦草叶片在提取色素过程中， 向研钵当中放入少许二氧化硅和无水乙醇，预期滤液（浓绿色、浅绿色、黄色、无色）。
    （3）小麦草根尖细胞可作为观察细胞有丝分裂的实验材料，在此实验中，装片的制作流程是 （用文字和箭头表示）。
    （4）新鲜的小麦草的叶片虽然含有较多的氨基酸、葡萄糖等物质, 但并不适合用来进行物质鉴定实验, 原因是 。
    （5）生物兴趣小组的同学们将小麦草放入特定的实验装置中进行探究实验，获得的实验数据如下表所示：

    ①该实验的题目是 。
    ②该实验的自变量是 ， 主要的无关变量是（两项）。
    ③同学依数据绘制的表示光照下吸收CO2的曲线如下，请选择正确的图示
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列性状中属于相对性状的是

    A. 猫的白毛和狗的黑毛 B. 兔的长毛与短毛

    C. 家鸡的长腿与毛腿 D. 棉花的细绒与长绒

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