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    【题目】如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是 ( )

    A. CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能

    B. CO2可直接被［H］还原，再经过一系列的变化形成糖类

    C. 被还原的C3在相关酶的催化作用下，可再形成C5

    D. 光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高

    【答案】C

    【解析】三碳化合物的还原实质上是将ATP中的化学能转变为（CH2O）中的化学能，A错误；C3可直接被[H]和ATP还原，再经过一系列的变化形成糖类，B错误；据图分析，被还原的C3在有关酶的催化作用下，可再形成C5，C正确；光照减弱时，ATP和[H]合成减少，三碳化合物还原受阻，C5生成减少，最终导致C5含量降低，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质中都含有肽键的一类物质是

    A. 酶、雄性激素、抗体

    B. 胰岛素、抗体、生长激素

    C. 雄性激素、载体、酶

    D. 甲状腺激素、雌性激素、维生素D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为在普通栽培条件下，不同生长时期的花生植株在6～18时的光合速率变化曲线图．幼苗期植株出现“午休”现象，下列推测中正确的是
    （ ）

    A.光合速率可用单位时间内花生植株鲜重的变化量来表示
    B.在中午12时，与开花期植株相比，幼苗期植株的气孔开放程度更小
    C.对幼苗期植株适当减少光照，可避免出现“午休”现象
    D.不同时期的花生植株的呼吸速率大致相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。

    (1)甲图中，根和芽的最适宜生长素浓度分别为__________、_________。c点生长素浓度对根生长的效应是_______________，对芽生长的效应是_____________。

    (2)乙图中b侧生长素浓度__________(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧，这是由于_________引起的，a侧生长素对根生长的效应是____________，体现了生长素作用具有______________________。

    (3)为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：

    ①实验材料及用具：燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片，光源等。

    ②实验过程：如下图所示。

    ③实验结果：（写出各胚芽鞘的生长状况）a. ____________。b. ____________。c. __________。

    ④实验结论：胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段

    (4)某同学为了验证不同浓度NAA对该植物生根的影响，以确定促进生根的最适浓度，按照下表设置了浓度梯度：

    组别

    A

    B

    C

    NAA浓度/（molL﹣1）

    10﹣14

    10﹣12

    10﹣10

    请回答下列问题：

    ①已有实验相当于该同学进行实验之前的_______．该同学的实验不能达到实验目的，原因是_____________．

    ②该实验中用NAA溶液对插条处理的方法有_________和__________．

    ③插条的形态学上端和形态学下端具有不同的特性，即形态学上端长芽、下端生根，在用NAA溶液对插条进行处理时需要注意处理插条的____________．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察下列各种结构模式图，据图回答问题：

    （1）上述各图结构中共有的有机物是 ． A，B，C共有的细胞器是 ．
    （2）A图为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞，这是由于细胞壁与[] 发生分离所致，此时标号⑤中的物质是 ． （[]内填图中标号）
    （3）大多数细胞的直径在微米水平，这是因为表面积与体积的关系限制了细胞的长大，而细胞体积越小，越大，有利于与外界环境进行物质交换与运输．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图，请据图回答：

    （1）4是由3中单个细胞经过 形成细胞团，再进一步发育成5 。
    （2）这一事实说明高度分化的植物细胞仍保持着 ，即 。
    （3）据此实验可以推断，高度特化的动物细胞，也能培养出与该动物类似的个体，原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有100个碱基对的某DNA分子片段，内含60个胞嘧啶脱氧核苷酸，若连续复制n次，则在第n次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸多少个( )

    A. 40n－1 B. 40n C. 40×2n－1 D. 40×2n

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将水稻幼苗放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养．培养液中钙、硅两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如图所示曲线．据图分析，下列叙述中不正确的是（ ）

    A.水稻细胞吸收钙、硅两种离子的方式都是主动运输
    B.水稻细胞运输离子硅的载体数量比运输离子钙的多
    C.两种离子均可以从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧
    D.曲线a﹣b段和m﹣n段逐于平衡，说明两种离子的载体数量有限

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下有关基因重组的叙述,错误的是

    A. 非同源染色体的自由组合能导致基因重组

    B. 非姐妹染色单体的交换可引起基因重组

    C. 纯合子自交因基因重组导致子代性状分离

    D. 同胞兄妹间的遗传差异与父母基因重组有关

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