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【题目】如图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径,请据图分析回答下列问题:

(1)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了_______技术,该技术依据的生物学原理是________

(2)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为____________

(3)一般情况下品种C与B不能自然相互授粉,原因是________________________

(4)途径4与途径1相比,最突出的优点是________________________

【答案】 植物组织培养 植物细胞的全能性 1/4 存在生殖隔离 能够产生新基因

【解析】试题分析:途径1是通过种子进行繁殖,种子是由受精卵(精子和卵细胞受精)发育而来,即父本和母本杂交得到的子代;途径2是单倍体育种,其经过了花药离体培养和秋水仙素处理幼苗两个阶段;途径3是多倍体育种;途径4是诱变育种,对种子β射线处理后,其基因可能发生了改变。

(1)途径2和途径3都是由一个细胞(生殖细胞,体细胞)培养到一个植株(幼苗阶段),故都应用了植物组织培养技术,该技术的生物学原理是植物细胞的全能性。

(2)途径3中幼苗基因型为HhRr(即体细胞基因型),途径1中HhRr 自交,种子有多种基因型,其中HhRr基因型的比例为1/4。

(3)B为二倍体,C为四倍体,存在生殖隔离,故不能自然相互授粉。

(4)途径4为诱变育种,原理是基因突变,途径1为杂交育种,原理是基因重组,故最突出的优点是能够产生新的基因。

练习册系列答案
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C. 三倍体无子西瓜培育时使用的秋水仙素作用于细胞有丝分裂的过程

D. 自然状态下基因突变是不定向的,而诱变育种时基因突变是定向的

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B. 在电子显微镜下拍到的叶绿体结构照片属于物理模型

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【题目】一个染色体组是指(

A.体细胞中染色体数的一半 B.体细胞中染色体数

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回答下列问题:

(1)果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为__________,果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为__________

(2)有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为__________

(3)若无毛黄肉B自交,理论上,下一代的表现型及比例为__________

(4)若实验3中的子代自交,理论上,下一代的表现型及比例为__________

(5)实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有__________

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【题目】目前南方地区普遍釆用在荔枝园内养鸡的生产模式,总收益约是普通荔枝园的2倍。下图为该模式的结构与功能示意图。下列说法正确的是

A. 该模式实现了对物质和能量的循环利用

B. 鸡粪中所含的能量流入果树,促进果树的生长

C. 与普通荔枝园相比,该模式提高了能量的利用率

D. 荔枝树固定的太阳能是输入该系统的全部能量

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【题目】下列哪项不是核酸类物质的功能

A.贮藏着遗传信息B.控制着细胞的代谢

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【题目】下列关于胡萝卜素的提取的叙述错误的是

A. 萃取胡萝卜素的萃取剂通常选用有机溶剂

B. 胡萝卜素萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量

C. 萃取过程中应该避免明火加热,采用水浴加热

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