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    9．下列关于细胞工程的叙述，正确的是（　　）
    A．某种植物甲、乙两品种的体细胞杂交后的杂种细胞与甲、乙两品种杂交后代体细胞染色体数目相同
    B．动物细胞培养一般需要经过脱分化再分化过程，动物细胞培养是其他动物细胞工程技术的基础
    C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合得到的细胞都能制备出单克隆抗体
    D．克隆动物需采用核移植、动物细胞培养、胚胎移植等技术，该技术可加速家畜遗传改良进程

    分析 1、植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：

    项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途
    植物体细胞杂交细胞膜的流动性，（细胞的全能性）去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株
    动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一
    2、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体．

    解答 解：A、某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后代与甲乙两品种杂交后代的染色体数目不同，前者是后者的两倍，A错误；
    B、植物组织培养技术经过脱分化和再分化两个过程，动物细胞培养不经过脱分化和再分化，B错误；
    C、小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可形成杂交瘤细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞、B淋巴细胞自身融合细胞，其中只有杂交瘤细胞能产生单克隆抗体，C错误；
    D、克隆动物又称为细胞核移植，可加速家畜遗传改良进程，需要经过核移植、动物细胞培养、胚胎移植等技术，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查植物体细胞杂交和动物细胞融合的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图是单基因遗传病的家系图，其中Ⅰ2不含甲病致病基因，下列判断错误的是（　　）
    A．甲病是伴X染色体隐性遗传病
    B．乙病是常染色体隐性遗传病
    C．Ⅱ5同时携带两种致病基因的概率为0
    D．Ⅰ1与Ⅰ2再生一个男孩患这两种病的概率是$\frac{1}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有运用到“同位素示踪技术”的是（　　）
    A．研究分泌蛋白的合成和分泌途径的实验
    B．肺炎双球菌的转化实验
    C．探究光合作用释放的O2全部来自水的实验
    D．噬菌体侵染细菌的实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于人体免疫的叙述正确的是（　　）
    A．体液中的吞噬细胞对病原体的吞噬作用属于非特异性免疫
    B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原
    C．体液免疫中，浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡
    D．切除胸腺后，人体的细胞免疫丧失，体液免疫影响不大

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•宁城县期末）下列藻类中属于原核生物的是（ ）

    A．伞藻 B．颤藻 C．硅藻 D．衣藻

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为人体部分神经-体液调节示意图，①-④为神经元，B为神经肌肉接点，C和D为细胞，a-d为细胞分泌的化学物质．请据图回答问题：

    （1）当人进入寒冷环境时，大脑神经细胞释放的物质a直接作用于下丘脑神经细胞表面的特异性受体，引起机体细胞的一系列反应，产生相应的化学物质，其中物质c是促甲状腺激素．物质d随血液运到全身，几乎作用于体内所有的细胞，使这些细胞的产热量增加．
    （2）b的化学本质为多肽，用b饲喂正常动物，则物质d的分泌量不变，原因是b被消化而失去作用．
    （3）在如图中完成膝反射时神经冲动经过的各神经元顺序是②①（只写编号）．若在③上某处施加一强刺激，则能检测到膜内外电位变化的神经元有③④（只写编号）．
    （4）肉毒素是由肉毒杆菌分泌的毒性极强的蛋白质类毒素，该毒素能阻碍传出神经元末梢释放乙酰胆碱，导致电信号化学信号转换过程受阻．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．微生物实验中，接种环常用的灭菌方法是（　　）
    A．煮沸灭菌B．灼烧灭菌C．干热灭菌D．高压蒸汽灭菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．对某一基因的正确叙述是（　　）
    ①基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位；
    ②基因也能复制
    ③基因位于染色体上，它们是一一对应关系
    ④基因在DNA双链上成对存在
    ⑤它的化学结构很稳定，不会发生变化
    ⑥该基因一定遵循遗传定律．
    A．①②③④B．①③⑤C．①②D．①③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•安阳校级期中）植物生命活动受多种激素的调控．图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况．

    （1）从图甲中可以看出生长素作用的特点是 ，C点表示的意义是 ．

    （2）若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光侧的生长素浓度为2m，则其向光侧生长素浓度范围是 ．

    （3）从图乙可以看出 对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是 ．

    （4）油菜素内酯对植物的生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”．现已证明该激素能促进芹菜的生长，但不知其作用是否具有两重性，请用所给材料对此问题进行探究．实验材料：株高相同的同种芹菜幼苗，高浓度的油菜素内酯溶液、蒸馏水、喷壶等．

    实验步骤：①将株高相同的芹菜幼苗分为若干组．

    ②配制一系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液（浓度范围足够大），并设置蒸馏水的对照组．

    ③分别用等量的这一系列浓度的油菜素内酯水溶液和蒸馏水喷洒不同组的芹菜幼苗．

    ④在相同且适宜的条件下培养一段时间后测量芹菜的株高．

    结果和结论：若随着所用油菜素内酯水溶液浓度增大，芹菜株高增长优势越来越大，说明 ；若在一定范围内随油菜素内酯水溶液浓度增大，芹菜株高增长优势越来越大；超过一定浓度，随油菜素内酯水溶液浓度的增大，芹菜株高增长优势越来越小甚至抑制芹菜株高的增长，说明 ．

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