精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图是“白菜﹣甘蓝”杂种植株培育过程示意图.据图回答下列问题:
(1)在上述培养过程中,实现①②过程常用的方法是
(2)过程③常用的方法是(至少答2种方法),原理是
(3)若白菜、甘蓝都为二倍体植株且染色体数分别为A和B,则杂种植株是倍体植株,体细胞中染色体数是 . 该育种方法突出优点是
(4)培养过程中,在培养基中需加入蔗糖,到一定阶段后,培养需要照光,为什么呢?对于上述疑问,某研究性学习小组进行了下列实验:一组在培养基中加入蔗糖,另一组不加蔗糖,接种后,每组再分成两个小组,分别在光下和暗中培养.1个月后,观察植物体生长、分化情况,结果为表:

培养条件

加蔗糖

不加蔗糖

正常生长,分化

不生长,死亡

只生长,不分化

不生长,死亡

据上表分析,得出结论:光的作用是 , 蔗糖的作用是

【答案】
(1)酶解法(用纤维素酶和果胶酶处理)
(2)离心、振动、电激、聚乙二醇(PEG);细胞膜具有一定的流动性
(3)四;A+B;克服远缘杂交不亲和的障碍(打破生殖隔离)
(4)诱导细胞分化;作为碳源提供能量(能源物质)
【解析】解:(1)图中①②为去壁过程,常用酶解法,即用纤维素酶和果胶酶处理.(2)③为诱导原生质体融合的过程,诱导方法有物理法(离心、振动、电激等)和化学法(聚乙二醇),其原理是细胞膜具有一定的流动性.(3)若白菜、甘蓝都为二倍体植株且染色体数分别为A和B,则杂种植株是四倍体植株,体细胞中染色体数是A+B.植物体细胞杂交育种的突出优点是克服远缘杂交不亲和的障碍(打破生殖隔离).(4)在光下培养时,细胞能分化,而在暗处培养时,细胞不能分化,说明光能够促进细胞分化.蔗糖的作用是作为碳源提供能量. 所以答案是:(1)酶解法(用纤维素酶和果胶酶处理);(2)离心、振动、电激、聚乙二醇(PEG);细胞膜具有一定的流动性;(3)四;A+B;克服远缘杂交不亲和的障碍(打破生殖隔离);(4)诱导细胞分化;作为碳源提供能量(能源物质)

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是

A. 海水中的藻类细胞可通过主动运输积累溶质防止质壁分离

B. 神经元维持静息电位时,排出钾离子与氧气浓度无关

C. 大分子物质进出细胞核不依赖膜的选择透过性

D. 新生儿从母乳中吸收抗体不需要载体蛋白的参与

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据报道,英国科学家从人的皮肤细胞中提取出细胞核,植入剔除了细胞核的牛卵细胞中,从而培育出人兽混合胚胎。从遗传学角度来看,这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自人,只有0.1%来自牛。你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的

A. 细胞核 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 核糖体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于高等动物细胞的有丝分裂与减数分裂共性的描述中,正确的是

A. 子细胞中染色体与核DNA的比值都为1:1

B. 都可以发生基因突变、基因重组和染色体变异

C. 都存在同源染色体的联会和分离

D. 在睾丸中,两种分裂方式均可发生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述正确的是(  )

A. 氧浓度为a时,无有氧呼吸,最适于贮藏该植物器官

B. 氧浓度为b时,既有有氧呼吸又有无氧呼吸

C. 氧浓度为d时,光合强度与呼吸强度相等

D. 氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面两幅图是制备单克隆抗体的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图1和图2所示的过程中,都用到的动物细胞工程技术手段是
(2)从动物体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为 , 培养的细胞在贴壁生长至充满培养皿底时停止分裂,这种现象称为
(3)图2中检测筛选的目的是
(4)图2中细胞III相当于图1中的细胞,它的特点是
(5)单克隆抗体与常规血清抗体相比,其优点是
(6)培养杂交瘤细胞时需在培养液中添加 , 以防止培养过程的污染,定期更换培养液的主要目的是 , 培养时要维持气体环境,其中CO2的主要作用是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是小麦遗传育种的一些途径.请回答下列问题:

(1)图中能产生新基因的育种途径是 (用图中字母和箭头表示)
(2)E→G→H途径的育种方法是 , 其中G过程是 , H过程常用的方法是
(3)要使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中(用图中字母和箭头表示)途径表示的技术手段最合理,该育种方法是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲表示某植物光合作用速率与光照强度的关系,图乙至戊表示植物细胞与外界环境、植物细胞内线粒体和叶绿体之间气体交换的几种不同情况。请据图回答(1)-(3)小题:

(1)该植物叶肉细胞处于丁图状态时,对应图甲曲线中___________点,当叶肉细胞处于甲图中B~C段(不含B点)状态时,则乙至戊图中对应的是____________图。

(2)当其他条件不变时,若CO2浓度增大,则B点______移,若土壤中长期缺乏Mg2+,则C点向_____ (上或下)移动;如果A点时CO2释放量为a μmol/m2·s,C点时的CO2吸收量为b μmol/m2·s,则C点时O2产生量为_______________μmol/m2·s(假定该过程植物呼吸速率不变)。

(3)在温度适宜的条件下,限制A~C段光合速率的主要因素是________________,C点后影响光合速率的主要环境因素是________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是

A.一个种群中,各种基因型频率的改变说明物种在不断进化

B.一个种群中,各基因频率之和、各基因型频率之和都等于1

C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率

D.因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体

查看答案和解析>>

同步练习册答案