【题目】1986年，江苏大丰麋鹿自然保护区从英国重新引入在我国已经灭绝的麋鹿39只（其中雄性13只、雌性26只）。麋鹿在接下来几年中的数量变化如下表：
根据上述信息，请回答：
（1）麋鹿引入保护区后，种群数量发生上述变化的原因是____________________________。
（2）1988年麋鹿种群的死亡率约为______________。
（3）请在答题纸相应位置的坐标中，绘制该麋鹿种群从1986年以后性别比例（雌/雄）的变化趋势。
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（4）在半散养环境下，由于麋鹿种群对植被的采食与践踏，造成栖息地环境的改变，如大多沼泽植物逐渐消失，某些植物数量有所增加等。
①麋鹿在生态系统中属于___________（成分），其采食同化的碳主要通过_________释放到无机环境中。
②保护区内生物群落发生改变，这属于群落的_______演替。
③研究人员发现麋鹿喜食当地被列为外来入侵物种的互花米草，其生态学意义为__________。
（5）2003年起大丰麋鹿保护区进行了麋鹿野生放归，野生麋鹿数量也逐年增加。与保护区内半散养相比，野生麋鹿出生率较低，但野生放归对麋鹿野生种群发展有利，其根本原因是_________。
【答案】食物空间充足、气候适宜、天敌少 4.5% 
初级消费者 （自身的）呼吸作用 次生 有利于控制互花米草种群数量，维持生态平衡 增加麋鹿种群遗传多样性
【解析】
在食物充足，无限空间，无天敌等理想条件下生物具有无限增长的潜能。
麋鹿是XY性别决定生物，从雄性个体产生两种数量相等的含X或Y的配子，可以确定，种群新出生后代的性别比接近1：1。
初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
（1）根据表格中数据可知，麋鹿的种群数量在引入保护区后一直在增加，原因是保护区食物、空间充足、气候适宜、天敌少等，使得种群数量持续上升。（2）1988年麇鹿种群数量44+44×27.3%≈56只，存活数为54只,则死亡率2÷44×100=4.5%。
（3）1986年39只(其中雄性13只、雌性26只)，雌雄比例为2:1，因为麋鹿是XY性别决定生物，雄性个体产生含X或Y的配子比例为1:1，所以可以确定，种群新出生后代的性别比接近1：1，因而种群性别比趋向于1：1。故图示为：
（4）①麋鹿采食植物，在生态系统中属于初级消费者，同化的碳主要通过自身的呼吸作用释放到无机环境中。
②保护区内生物群落发生改变，属于次生演替。
③麇鹿喜食当地被列为外来入侵物种的互花米草，则有利于控制互花米草种群数量，维持生态平衡。
（5）在动物散养的过程中，因为多样的环境对物种进行着自然选择，以及种群内个体之间的随机交配，可以增加种群遗传多样性。
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【题目】动物中缺失一条染色体的个体叫单体（2n-1）。大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇（2n=8）中，点状染色体（IV）缺失一条可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究。请分析回答下列问题：
（1）某果蝇体细胞染色体组成如右图，则该果蝇的性别是___________。
（2）若对果蝇基因组进行测定，发现一个DNA分子复制时有3个碱基发生了差错，但该DNA所控制合成的蛋白质都正常，请说出2种可能的原因：_________________；_____________________。
短肢 | 正常肢 | |
F1 | 0 | 85 |
F2 | 79 | 245 |
（3）果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上，将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1，F1自由交配得F2，子代的表现型及比例如下表。据表判断，显性性状为_______，理由是：_______________________________________。
（4）根据（3）中判断结果，可利用非单体的短肢果蝇与正常肢（纯合）IV号染色体单体果蝇交配，探究短肢基因是否位于IV号染色体上，两者交配后统计子代数目，若_________________________________，则说明短肢基因位于IV号染色体上。
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【题目】如图为某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列叙述错误的是
A. 两个种群的数量变化是反馈调节的结果
B. M时甲种群的出生率小于死亡率
C. 甲为捕食者，乙为被捕食者
D. 两个种群数量波动幅度减小并不意味着生态系统在衰退
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【题目】内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，内环境稳态的实现与神经调节和免疫调节等密切相关。请回答与生命活动调节有关的问题：
Ⅰ.在反射活动中，神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动，这是反射的协调功能所必需的。神经中枢抑制产生机制可分为如下图所示三种模式：
注：图中的深色神经元为抑制性中间神经元。
(1)能体现反馈调节机制的是模式________(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)，该反馈属于____（填“正”、“ 负”）反馈。
(2)模式Ⅰ中，若神经元①兴奋导致神经元②兴奋，则对神经元③的作用效果是________，神经元④的电位变化情况是_________________________。
(3)模式Ⅲ中，若神经元⑤兴奋会导致神经元⑦兴奋；但若神经元⑥兴奋后作用于神经元⑤，神经元⑦却不产生兴奋，可能的原因是______________________。
Ⅱ.骨髓和胸腺是免疫细胞产生、分化和成熟的场所，用大剂量X射线照射小鼠，小鼠丧失全部特异性免疫功能，只有输入淋巴细胞后小鼠才能恢复免疫功能。现对切除了胸腺并经大剂量X射线照射处理后的小鼠做如下处理，请分析回答问题：
(4)若仅输入来自骨髓的淋巴细胞，小鼠的细胞免疫功能________(填“能”或“不能”)恢复；若同时输入来自骨髓和胸腺的淋巴细胞，小鼠的特异性免疫功能全部恢复，该事实说明体液免疫功能的实现需要________________的共同参与。体液免疫过程中，浆细胞的来源可能是________________。
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【题目】下图表示某草原上几类主要生物的食物关系及能量流经第二营养级的示意图。请分析回答：
(1)从生态系统成分看，该草原除了图中出现的以外还有：_________和___________。
(2)鼠的粪便仍含有一部分能量，这些能量属于________的同化量，若鼬通过捕食鼠和鸟获得能量比例为1∶3，则鼬每增加4 kg体重至少需要消耗草________kg。
(3)图中A表示____________________；B表示________________________。除了图中所示，第二营养级同化的能量还有一部分的流向是________________________。
(4)如图是对鼬进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线。在t1～t2时期鼬种群的出生率________(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率。
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【题目】某种哺乳动物的基因型为AaBb，如图分别是两个该种动物的两个细胞结构示意图，请据图回答：
（1）甲图细胞处于______分裂____期，乙图处于_____分裂____期。
（2）甲图细胞是该动物___（填器官名称：“睾丸”或“卵巢”）中的一个_______细胞（填细胞名称），该细胞中有 ___个染色体组。
（3）乙细胞分裂产生的子细胞是______（填细胞名称），基因型是____。
（4）甲细胞中的一条染色体上含Bb基因，其可能的产生的原因是____（填基因突变，或基因重组）。
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【题目】落地生根（一种植物）叶片上的气孔白天关闭、夜晚开放。为研究其光合作用特点，将落地生根的叶片进行离体培养，在光、暗交替条件下分别测定叶片内的淀粉、pH和苹果酸的含量变化，结果如图。据此作出的推测，试回答下列问题。
（1）落地生根（一种植物）叶片上的气孔白天关闭，不能从外界吸收C02，试分析落地生根___________(能/不能）在白天进行光合作用。
（2）落地生根与硝化细菌都能将无机物合成有机物，试分析两者在合成有机物时的主要区别________。
（3）试分析光照下落地生根叶片内的淀粉含量变化的原因（提示：C02是合成苹果酸的原料，苹果酸也能分解产生C02）：___________________。
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【题目】将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图像如图所示，下列有关各细胞液浓度的判断正确的是
①实验前B<A<C .②实验前B>A>C③实验后B≥A=C④实验后B<A<C.
A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④
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