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某同学利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”,下列说法不正确的是(   )

A.每次抓取的彩球不一定都要放回原桶中

B.实验中重复次数越多,结果越准确

C.在每次随机抓取彩球之前摇动小桶,使桶内小球充分混合

D.两个小桶分别代表雌雄生殖器官,彩球代表雌雄配子

 

【答案】

A

【解析】

试题分析:每次抓取的彩球一定要放回原桶中,保证配子的比值恒定,A错误;重复次数越多,结果越准确,B正确;每次抓取前要摇晃小桶的目的是为了保证下次抓取小球的随机性,C正确;两个小桶分别代表雌雄生殖器官,彩球代表雌雄配子,D正确。

考点:本题考查性状分离实验相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西广昌一中、崇仁一中高二上学期期中联考生物试卷(带解析) 题型:单选题

某同学利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作,其中错误的做法是(     )
A. 在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个
B. 在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各10个
C. 在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球       
D. 在抓取10次后统计分析彩球组合类型比例

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科目:高中生物 来源:2014届江西广昌一中、崇仁一中高二上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作,其中错误的做法是(     )

A. 在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个

B. 在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各10个

C. 在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球       

D. 在抓取10次后统计分析彩球组合类型比例

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”,下列说法不正确的是


  1. A.
    每次抓取的彩球不一定都要放回原桶中
  2. B.
    实验中重复次数越多,结果越准确
  3. C.
    在每次随机抓取彩球之前摇动小桶,使桶内小球充分混合
  4. D.
    两个小桶分别代表雌雄生殖器官,彩球代表雌雄配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学利用红色和绿色彩球进行性状分离比模拟实验,以下操作不恰当的是

A.在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个

B.在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各10个

C.在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球

D.在抓取10次后记录并统计彩球组合类型及比例

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