【题目】某人能读书看报,也可以写文章,但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤,损伤的区域是( )
A. 大脑皮层运动区 B. 大脑皮层言语区
C. 大脑内侧某一区域 D. 间脑
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【题目】下图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图,据图分析错误的是( )
A. 微绒毛的基本支架是磷脂双分子层
B. 膜蛋白A的功能是运输,膜蛋白D的功能是催化
C. 细胞吸收葡萄糖的方式与Na+浓度有关
D. 新生儿能够吸收母乳中的抗体,成人却不可以,原因是膜蛋白D不同
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【题目】下列种群的种群密度,应选用标志重捕法的是 ( )
A. 一片草地上的蒲公英 B. 一块农田中的玉米
C. 一片草地上的田鼠 D. 一片森林中的黑松
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。研制预防SARS病毒的疫苗简要的操作流程如下,有关叙述正确的是
A. 步骤①所代表的反应过程是逆转录
B. 将大量扩增的s基因直接导入大肠杆菌,也能得到表达的S蛋白
C. 步骤③和⑤常用的方法分别是农杆菌转化法和显微注射法
D. 可用抗原—抗体杂交法检测细胞中是否真正成功表达了病毒S蛋白
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。请回答下列问题:
(1)婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度,其下丘脑可分泌______________激素,通过作用于垂体促进腺体A__________(填腺体名称)的分泌活动。
(2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加________________激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进_____________________对水分的重吸收。
(3)当血糖浓度下降时,下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋,主要使__________细胞分泌活动增强,调节血糖浓度上升。
(4)Ⅱ型糖尿病由__________细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测:Ⅱ型糖尿病是由___________决定的、针对胰岛B细胞的一种________________病。
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【题目】下图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是
A. a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒
B. a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌
C. a—真核生物、b—植物、c—蓝藻
D. a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌
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【题目】切开凹凸不平发育不均匀的西瓜,发现其凹侧的种子发育不良或未发育,这种现象可解释为
A.种子的发育需要果实提供营养
B.无种子的子房绝对无法发育成果实
C.光照不均匀使生长素分布不均匀
D.发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育
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【题目】如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,据图
(1)图中共同构成内环境的是_________(填标号)。
(2)血细胞生活的内环境是___________(填标号)。
(3)毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是_____________(填名称)。
(4)②与③相比,③中含有的成分明显减少的是________。
(5)下列物质属于内环境的成分的是:__________________。
①血红蛋白 ②胃蛋白酶 ③尿素 ④ATP合成酶⑤载体蛋白 ⑥血浆蛋白 ⑦溶酶体酶
(6)某人因营养不良,②内的蛋白质减少,从而使_________的量增多导致组织水肿。
(7)内环境稳态是机体进行___________________的必要条件。与内环境稳态直接相关的4个系统包括消化、呼吸、________和________系统。
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