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【题目】甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法正确的是(  )

A. 甲图中的②可能是大量存在于皮下等部位,也可能是主要能源物质或固醇

B. 甲图中④可能和呼吸作用有关

C. 乙图中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加4个

D. 乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种

【答案】A

【解析】甲图中的②只含有C、H、O三种元素。存在于皮下和内脏器官周围等部位的物质是脂肪主要能源物质是糖类而脂肪、糖类和固醇的组成元素均为C、H、O,故A项正确;甲图中的④含有C、H、O、N、Mg等元素,为叶绿素,具有吸收、传递和转化光能的作用,与光合作用有关,B项错误;乙图中若单体是氨基酸,该化合物为四肽,彻底水解需要结合3分子水,氧原子数增加3个,C项错误;乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物为DNA单链,彻底水解产物有磷酸、脱氧核糖和四种含氮碱基,共6种产物,D项错误。

练习册系列答案
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【题目】图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是(  )

A. B. C. D.

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【题目】下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置,氧气传感器可监测O2浓度的变化,下列有关叙述错误的是( )
A.该实验的目的是探究不同单色光对光合作用强度的影响
B.加入NaHCO3溶液的主要目的是吸收呼吸作用释放的CO2
C.拆去滤光片,单位时间内氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度
D.若将此装置放在黑暗处,可测定金鱼藻的呼吸作用强度

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【题目】关于基因型与表现型关系的叙述中,正确的是 ( )

A. 基因型相同,表现型也一定相同 B. 基因型不同,表现型也一定不同

C. 基因型仅是由表现型决定的 D. 在同样的环境中,基因型相同,则表现型也一定相同

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【题目】细胞间和细胞内信息传递过程中,需要受体对信号的识别.图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图.下列有关受体的叙述错误的是(
A.图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为蛋白质
B.雌性激素只能被特定的受体结合,从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞
C.人体内其他激素的作用机制与图甲相似,即通过细胞内受体识别特定的激素
D.若图乙可以表示神经元间兴奋的传递方式,其中信号分子为神经递质

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【题目】MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是

A. 细菌死亡与否是通过电子显微镜观察其细胞核的有无来确定

B. 第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌

C. 据实验结果显示,蛋白质H有很强的杀菌作用

D. 实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组

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【题目】下列有关基因重组的说法,不正确的是

A. 基因重组能够产生多种基因型

B. 非同源染色体上的非等位基因可以发生重组

C. 基因重组是生物变异的根本来源

D. 基因重组发生在有性生殖的过程中

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【题目】火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ).曾有人发现少数雌火鸡(ZW )的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代.遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活).若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是

A. 雌:雄=1:1 B. 雌:雄=1:2

C. 雌:雄=3:1 D. 雌:雄=4:1

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【题目】将若干生理状况基本相同,长度为3cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析,下列叙述错误的是

A. 实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多

B. 对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

C. 蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞外蔗糖溶液浓度仍大于或等于细胞液的浓度

D. 实验结束后,实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

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