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【题目】下列实验室培养微生物的操作措施中,不能获得较纯菌种的是

A.土壤样品灭菌处理后进行稀释涂布分离纯化

B.培养皿、接种工具和培养基等进行灭菌

C.操作过程需在酒精灯火焰旁进行并在适宜条件下培养

D.如果是固体培养基,则需把培养皿倒置

【答案】A

【解析】

A、土壤样品不能进行灭菌,否则得不到要分离纯化的菌种,A错误;

B、要获得纯净的菌种,在培养细菌的整个过程中都严格要求无菌,所有用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等需要进行灭菌,B正确;

C、操作过程要严格无菌,所以在酒精灯附近操作,培养菌种需要在其适宜的条件下培养,保证微生物的生长,C正确;

D、倒置培养能避免水珠滴入培养基中造成污染,D正确。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于激素特点的是

A.含量极少,作用高效

B.具有特异性,只作用于其靶细胞

C.种类多样,不同激素有不同的调节作用

D.具有专一性,一种生命活动只由一种激素调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是(

A.HIV病毒中①有1种,②有2

B.人体细胞内②有2种,③有8

C.DNARNA在核苷酸上的相同点只在①方面

D.人体内的核苷酸彻底水解后,可以得到8种化合物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图,下列相关说法正确的是( )

A. 过程①产生的[H]来自水,过程④产生的[H]来自葡萄糖

B. 有氧呼吸和光合作用过程中ATP均在膜上产生

C. 有氧呼吸和光合作用过程中[H]均在膜上消耗

D. 过程②、④产生的能量大部分转化成热能

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【题目】生态系统的主要功能是(  )

A. 能量流动、物质循环和信息传递

B. 能量循环、物质流动和信息传递

C. 能量积累、物质合成和信息流动

D. 能量释放、物质分解和信息流动

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【题目】非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在(

A.有丝分裂后期B.减数第一次分裂后期

C.减数第二次分裂后期D.受精作用过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1为某种质粒结构,LacZ基因编码的酶能使无色的X—gal变为蓝色,Amp为氨苄青霉素抗性基因。图2为目的基因的序列及其相关限制酶的识别序列和切点。回答下列问题

(1)若要筛选成功导入目的基因的重组质粒,培养基中应加入的物质有_______________________________。构建重组质粒时需要的工具酶有_________________

(2)用BamHI和BglII两种限制酶切割目的基因和质粒,构建重组质粒后导入大肠杆菌中,在筛选重组质粒的培养基上,若大肠杆菌菌落显蓝色,说明导入了_____________

(3)BamHI酶切的DNA末端与BglII酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为_____________(要求写出双链)。如用BamHI酶、BglII酶和EcoRI酶对于该重组质粒进行切割,能切开_______个切口。

(4)下图中A、B、C、D表示利用PCR扩增目的基因过程中可能用到的四种引物,回答下列相关问题:

①PCR技术需要用到_____________酶。

②若需要扩增图中目的基因,由于DNA复制时,子链只能由5′向3′方向延伸,则利用PCR技术扩增该基因时需要选择_____________(A、B、C、D)的组合作为引物。

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【题目】基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交,按自由组合定律,F2代中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的几率依次是( )

A. 18,6,1/32 B. 27,8,1/32 C. 27,8,1/64 D. 18,6,1/64

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】按照现代观点调节人体内环境稳态的系统不包括

A.神经系统B.内分泌系统

C.循环系统D.免疫系统

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