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(1)材料用具:1 000 mL烧杯,带刻度的长颈漏斗、新鲜的猪膀胱膜、蒸馏水、不同浓度的蔗糖溶液、水浴锅、酒精灯、冰块等。请在下面的空白处画出一组装置示意图:

(2)实验步骤:

①组装渗透装置两套,编号分别为1、2。

②在两组烧杯中分别加入 ,在长颈漏斗中分别加入_____________ ,保持管内外液面高度相等。

③对两组装置进行不同处理:第1组用水浴锅加热至37℃,第2组的烧杯外加冰块降温。

④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

(3)分析回答:此实验的自变量是 ,是通过测定水分子通过膜的扩散速率,即 作用速率来进行探究。

(4)预测实验结果及结论

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.孟德尔通过实验发现了遗传规律,他取得成功的主要原因不包括(  )
A.选材正确:孟德尔选用豌豆为试验材料
B.应用统计学方法处理数据,分析F2代各性状之间的关系
C.在结合显微镜观察的基础上,总结出“基因分离定律”的理论
D.实验方法合理:研究性状遗传时,由简到繁,先从一对相对性状着手

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都七中新高三零诊模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

切除健康狗的胰脏,2d后出现糖尿病的症状。注射一定量溶于生理盐水的胰岛素,血糖含量恢复正常。为了证明“胰岛素能降低血糖的含量”这一推论,你认为下列最适宜作为对照组的是( )

A.既不切除健康狗的胰脏,又不注射胰岛素

B.用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射

C.切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量的生理盐水

D.将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液,注射给切除胰脏的狗

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都七中新高三零诊模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

我国卫生部将猪流感病毒正式命名为甲型H1N1流感病毒,H和N分别指的是病毒表面两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如下图所示。下列叙述中正确的是( )

A.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的

B.该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中

C.甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P、S等化学元素

D.利用高温等常规方法难以杀灭甲型H1N1流感病毒

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都七中新高三零诊模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是( )

A. 甲硫氨酸的R基团是—CH2—CH2—S—CH3,则它的分子式是C5H11O2NS

B. 酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基团的不同引起的

C. n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-n

D. 甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽一定是一种二肽

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西康杰中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列据图所作出的说明中,错误的是

A. 图1说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象

B. 图2说明此物质进出细胞时需要消耗能量

C. 图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输

D. 图4说明该植物吸收K+需要载体蛋白协助

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西康杰中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中甲、乙、丙三图是细胞的部分结构或细胞的模式图,下列有关图示的描述错误的是

A.图中甲、乙、丙分别是线粒体、细胞核、细菌

B.从功能上看,甲和丙的相同点是都能进行有机物的氧化分解

C.从结构上看,甲和乙的相同点是都具有双层膜结构

D.三种结构中都有由DNA和蛋白质构成的染色体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西康杰中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

腐乳因口感好、营养丰富等特点,成为人们喜爱的食品之一。下列有关腐乳制备的操作正确的是

A.毛霉菌丝大量繁殖时可形成有害的“硬皮”,不能食用

B.制作腐乳时,容器要进行灭菌,装豆腐时操作要缓慢以防止豆腐碎裂

C.逐层增加盐的用量可以析出豆腐中的水分也可以防止杂菌污染

D.不同颜色的腐乳制备过程有很大不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.芦荟具有一种特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收CO2转化成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用,如图一、图二.芥兰的CO2利用过程如图三,请据图回答问题:

(1)芦荟夜晚不能合成C6H12O6,原因是缺少碳反应必需的ATP、NADPH.白天芦荟和芥兰进行光合作用所利用的CO2的来源区别在于白天芦荟进行光合作用所利用的CO2一部分来源苹果酸分解
(2)在白天10:00点时,突然升高环境中CO2的浓度,短时间内芦荟和芥兰细胞中C3酸含量的变化分别是芦荟基本不变、芥兰上升.若白天在某时刻忽然发现芦荟植物细胞中C6H12O6含量增加,则可能是由1于温度更接近最适温度或光照增加(环境因素)造成的.
(3)芦荟气孔开、闭的特点是对环境的适应,推测其生活环境的特点是炎热干旱.从进化角度看,这种特点的形成是自然选择的结果.
(4)科学家研究了芥兰在某温度下光合作用强度与光照强度的关系并绘制成曲线,如图四中OD段表示在一个单位时间内光照强度从零开始均速增加并达到光饱和点,图中S1、S2、S3表示所在部位的面积,请用图中的S1、S2、S3回答以下问题:

①一个单位时间内芥兰呼吸作用消耗的有机物总量是S1+S3.
②一个单位时间内芥兰光合作用产生的有机物总量是S2+S3.

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