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下列有关实验材料、实验方法的叙述中不正确的是(  )
A、脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生种子切片
B、植物向光性实验中,常用玉米、小麦等单子叶植物幼苗做实验材料
C、样方法和标志重捕法都是常用的取样调查法
D、观察试管中产生气泡的量,可以用来比较过氧化氢酶与Fe3+的催化效率
考点:检测脂肪的实验,酶的特性,生长素的产生、分布和运输情况,估算种群密度的方法
专题:
分析:脂肪检测实验中,需要苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液对脂肪进行染色,还需要用体积分数为50%的酒精洗去浮色.生长素的作用因生长素的浓度、植物的种类不同而有差异:低浓度促进生长,高浓度抑制生长;双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感.观察试管中产生气泡的量,可以用来比较过氧化氢酶与Fe3+的催化效率,证明酶的作用具有高效性.
解答: 解:A、脂肪鉴定实验中要用体积分数为50%的酒精洗去浮色后在显微镜下观察花生种子切片,A错误;
B、双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,因此植物向光性实验中,常用玉米、小麦等单子叶植物幼苗做实验材料,B正确;
C、调查种群密度时,常用的估算方法是样方法和标志重捕法,C正确;
D、试管中产生气泡的量是因变量,产生气泡的量越多,说明催化剂的催化效率越高,因此观察试管中产生气泡的量,可以用来比较过氧化氢酶与Fe3+的催化效率,D正确.
故选:A.
点评:本题考查检测脂肪实验、生长素的作用及作用的两重性、估算种群密度的方法和探究酶特性的实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及实验结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为淀粉在人体消化、吸收的过程,以及糖类、脂肪、蛋白质代谢关系模式图.图中英文字母表示相关物质,数字表示生理过程.请据图回答:
(1)与过程①相关的酶有
 
,过程②的主要转运方法是
 

(2)写出下列字母表示的物质名:B.
 
  C.
 
     F
 

(3)写出下列数字所代表的生理过程:⑦
 
  ⑧
 

(4)过程④一般发生在
 
细胞中,过程⑦形成的物质C被称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,实验小组用不同方法进行了实验(见如图),下列说法不正确的是(  )
A、过程①育种方法运用的原理是基因突变,最大优点是能提高突变率,在短时间内获得更多的优良变异类型
B、过程②③④育种方法运用的原理是基因重组,基因型aaB_的类型经④后,子代中aaBB所占比例是
5
6
C、过程⑤使用的试剂是秋水仙素,它可作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成
D、过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家利用“同位素标记法”了解了许多化学反应的详细过程.下列说法正确的是(  )
A、用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
B、用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料
C、用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质
D、用14C标记CO2最终探明了CO2中的碳元素在光合作用中的转移途径

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的叙述中,不正确的是(  )
A、人体内成熟的红细胞中没有线粒体,但能产生ATP
B、ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能
C、在有氧与无氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
D、ATP中的“A”与构成DNA或RNA中的“A”表示同一物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关种群和群落的叙述,错误的是(  )
A、种群“S”型增长曲线表示种群数量和食物的关系
B、繁殖季节里,成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于捕食
C、捕食和竞争等关系对维持群落的相对稳定具有重要作用
D、人类活动不能改变群落的演替方向,但能改变演替速度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于各种酶作用的叙述,正确的是 (  )
A、毛霉分泌出胞外酶,能使腐乳坯中的有机物全部分解
B、在人体细胞中酶不断地合成与分解,以防止代谢失控
C、一种限制酶只能特异性地识别一种核苷酸序列,只能切割出一种目的基因
D、T4DNA连接酶能“缝合”DNA片段的平末端,不具有酶的专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述中,正确的是(  )
A、组成人体细胞的主要元素中,占细胞鲜重比例最大的是氧
B、细胞中的能源物质包括糖类、脂质、蛋白质和核酸
C、细胞中含量最稳定的物质是核酸,其化学元素组成是C、H、O、N、P、S
D、蛋白质功能多样性导致蛋白质的结构的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为三种高等动物细胞分裂示意图,若不考虑性染色体,则下列判断正确的是[注:②图中基因a、b均位于染色体端点,染色体1、2长度及着丝点位置相同](  )
A、①可能为精原细胞
B、②可能为次级卵母细胞
C、③可能为初级精母细胞
D、①②③均可能为第一极体

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