【题目】如图表示人体生命活动调节模式图,甲~丁表示不同的分泌细胞,A~D表示不同的靶细胞。据图回答下列问题。
(1)据图分析分泌细胞产生的分泌物与靶细胞结合的原因是 。正常情况下各种激素作用于靶细胞后会被 。
(2)若甲产生的某种抗体与A(胰岛B细胞)上受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,进而引起糖尿病,则这种病属于 。
(3)若丁为下丘脑细胞,当血浆渗透压升高时,其合成分泌并由垂体释放的 激素增加,该激素通过促进 细胞对水的重吸收,使尿量 。
(4)若丙为垂体细胞,其产生的促甲状腺激素促进C产生相应的激素,则C产生的这种激素的生理作用有
(答出两点)。
【答案】
(1)靶细胞膜上有特异性受体(2分) 灭活
(2)自身免疫病
(3)抗利尿 肾小管和集合管 减少
(4)提高细胞新陈代谢、促进个体生长发育、提高神经系统的兴奋性等(答出两点即可,2分)
【解析】
(1)分泌细胞产生的分泌物与靶细胞或靶器官结合的原因是靶细胞上有特异性受体。正常情况下各种激素作用于靶细胞后会被灭活。
(2)机体自身产生抗体使胰岛B细胞对葡萄糖的敏感性降低所导致的糖尿病属于自身免疫病。
(3)下丘脑是调节水盐平衡的中枢,当血浆渗透压升高时,其合成分泌并由垂体释放的抗利尿激素增加,该激素通过促进肾小管和集合管细胞对水的重吸收,使尿量减少。(4)促甲状腺激素作用的靶细胞是甲状腺细胞,甲状腺细胞产生的激素是甲状腺激素,甲状腺激素有调节细胞新陈代谢、促进个体生长发育、提高神经系统的兴奋性等生理作用。
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【题目】赫尔希和蔡斯用噬尚体侵染太肠杆菌,离心后,甲组上清液放射性低,沉淀物放射性高;乙组刚好相反。下列说法正确的是( )
A.甲组的噬菌体是用35S标记其蛋由质
B.乙组的噬菌体是用32P标记其蛋白质
C.甲组产生的子代吨阐体均含有放射性
D.乙组产生的子代噬菌体均不含放射性
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【题目】国家卫计委2月9日通报,我国已确诊一例输入性寨卡(Zika)病毒感染病例。该病毒主要通过伊蚊叮咬进行传播,导致婴儿患上“小头症”。该病毒的结构模式图如下,下列有关叙述不正确的是( )
A.寨卡病毒的衣壳蛋白和遗传物质都含有C、H、O、N四种元素
B.寨卡病毒的遗传物质彻底水解后可得到四种碱基、核糖和磷酸
C.寨卡病毒侵染机体,非特异性免疫和特异性免疫均发挥作用
D.图中M蛋白、E蛋白二聚体酶解后的氨基酸种类和数量均相同
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【题目】下面是在25℃时对某植物进行的不同的探究实验。图甲所示为不同环境条件对光合作用强度的影响,图乙所示为探究该植物叶片在一定的光照下,不同浓度的NaHCO3溶液对光合作用速率的影响,实验中对圆叶片进行抽气处理直至完全沉入水底,再将这些叶片放入不同浓度的NaHCO3溶液中(假设NaHCO3溶液不影响细胞呼吸作用),结果如图丙。请据图分析回答下列问题。
甲 乙 丙
(1)图甲中,与C点相比,A点条件下限制光合作用强度的因素是 。由图中数据可知,在
条件下施肥效果最佳。若将该植物从B点所处的光照强度突然增加至D点所处的光照强度,短时间内叶绿体中ATP和C3含量的变化趋势分别是 。
(2)图丙中ab段,随NaHCO3溶液浓度升高,光合速率 (填“增大”或“减小”)。
(3)若该植物叶肉细胞光合作用产生的氧气用于相邻细胞的呼吸作用时,则氧气至少需穿过 层磷脂双分子层。
(4)图乙探究实验的全过程中,除了必须控制好自变量—— ,还需要 ,才能使实验结果具有价值。
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【题目】如图表示人体体液之间的部分关系,请回答下列问题。
(1)淋巴细胞的内环境是 。①~⑥的相互关系中,物质交换是单向的是 _。
(2) 细胞C最可能是 细胞。
2).下表是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液中与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。
分泌腺体 | 激素名称 | 不缺碘人群激素含量 | 缺碘人群激素含量 | |
补碘前 | 补碘后 | |||
甲状腺 | 甲状腺激素 | 正常 | 降低 | 正常 |
下丘脑 | A | 正常 | B | 正常 |
(1)表中A是______________,B应__________。甲状腺激素对下丘脑分泌激素A起________调节作用。
(2)长期缺碘,成年人会表现出:①喜热、畏寒等体温偏低现象;②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象①说明甲状腺激素的相关作用是____________;现象②说明该激素对神经系统的作用是_____。通常,食用碘盐可以防治碘缺乏病。
(3)体液调节与神经调节比较,作用范围_____,需要__________的运输。
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【题目】一种植物的落叶进入潮湿的土壤后,可发育成一株完整的幼苗,这一过程不涉及( )
A.呼吸作用、光合作用、激素调节 B.有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成
C.DNA的复制、转录、蛋白质的合成 D.同源染色体分离、有性生殖细胞形成
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【题目】静息时和产生兴奋后,神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是( )
A.内正外负、内负外正 B.内负外正、内正外负
C.内负外正、内负外正 D.内正外负、内正外负
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【题目】下图表示菊花的嫩枝的过程,请据图回答下面的问题。
(1)A、B过程分别称为_________、_____________ 。
(2)菊花的组织培养常用的一种培养基是MS培养基,主要成分包括 ___________ 、微量元素和有机物,配制好的的MS培养基中常常需要添加 _____________ ,常用的有 _____________ 和细胞分裂素。
(3)此过程依据的原理是________。A和B阶段主要进行的分裂方式是________。
(4)此过程要无菌操作,主要是指对________进行灭菌。B阶段需要光照,原因是________。
(5)试管苗的根细胞没有叶绿素,而叶的叶肉细胞具有叶绿素,这是基因________的结果。
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