精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列关于种群、群落、生态系统相关知识的叙述,正确的是(  )

A. 种群密度总是随着种群出生率的增大而增大

B. 若某生态系统的抵抗力稳定性弱则其恢复力稳定性一定强

C. 初生演替与次生演替的区别关键是演替速度的快慢

D. 细菌不全属于分解者,某些细菌是生产者或消费者

【答案】D

【解析】出生率和死亡率共同决定种群数量的大小,A项错误;北极冻原由于环境恶劣,生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均较弱,B项错误;初生演替与次生演替的区别关键是演替的起点,C项错误;细菌不全属于分解者,硝化细菌细菌是生产者,寄生菌属于消费者,D项正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,图1表示胰腺分泌活动的调节过程,图2是图1的局部放大图,1~5代表特定的结构或物质,图3是胰岛示意图。请据图回答问题:

(1)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射作用于胰腺,刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射的效应器是

2)刺激迷走神经,能促进胰腺的外分泌部分泌胰液当神经冲动到达图2中的突触小体时,结构2将会释放 (答物质名称)到突触间隙,与结构5上的特异性受体结合后,使得结构5对Na+的通透性增强,导致兴奋部位的膜电位变化

3)除上述(1)的调节方式外,胰液的分泌还受到小肠黏膜分泌的 的调节。

4)糖尿病有多种类型,其中Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素的浓度偏低,Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素的浓度正常或偏高,推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是

5)图3中能产生胰岛素的是 它能促进组织细胞 ,从而使血糖水平降低有人患上了胰腺癌,这与免疫系统的 功能的下降有关,其根本原因与胰腺细胞内 (基因名称)发生了突变。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

(1) 能吸收光能的物质a分布在叶绿体的 ,物质b是 ,光反应为暗反应提供的物质是[c] 和[e]

(2) 发生的场所分别是____________、

(3)上述过程中,能够产生ATP的过程是______,ATP的结构简式______。过程中物质d是

(4)过程中的物质f是_________,假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是_________;假如该植物从光照条件下移到黑暗处,h量的变化是____________。

(5)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是 (用图中标号表示)。

(6)请分析下列实验,并在横线处填写标号。

将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,立刻停止的过程是 ,稍后, 过程也随着停止。而在这一实验中,始终不会停止的过程是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个细胞周期中,以下变化可能发生于同一时期的是(
A.染色体复制和核膜核仁的重建
B.着丝点分裂和同源染色体分离
C.核DNA加倍和染色单体的形成
D.细胞板的出现和纺锤体的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是肝细胞中所进行有关生理过程,请据图回答:

(1)肝细胞所处的内环境是

(2)在肝细胞A中,促进过程的激素主要是 ,完成的场所分别是

(3)肝细胞B产生的CO2进入血液通过血液循环引起呼吸中枢的兴奋,CO2对这种生理活动的调节方式叫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】随着城市化的发展,城市水污染问题日益突出。建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径,下面是人工湿地处理城市污水的示意图。则下列有关说法正确的是(

A.流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能

B.挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构

C.绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用

D.人工湿地净化入侵的污水时,体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图,不能从图中得出的结论是(

A、精氨酸的合成是由多对基因共同控制的

B、基因可通过控制酶的合成来控制代谢

C、若基因不表达,则基因也不表达

D、若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉,则可能是基因发生突变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为不同化合物的化学元素组成,图中序号代表化合物,以下说法正确的是

A. 为某种多聚体的单体,则可用双缩脲试剂检测

B. 为生物大分子,则可能是细胞生命活动的主要承担者

C. ③可能是细胞的直接能源物质,也可能是能降低反应活化能的酶

D. ①②③④均为多聚体,其构成的单体在排列顺序上都有多样性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下两幅图中,图甲是食物关系图,图乙是生态系统的碳循环图解,乙图中A~D代表生态系统的4种成分,①~⑦代表碳元素在生态系统中循环的途径.请仔细分析图并回答下列问题.

(1)图甲是一个简单的 ,含有 条食物链.如果兔突然减少,蚯蚓的数量在短时间内将先

(2)图甲绿色植物 鹰这条食物链中,若鹰要增加6千克生物量,至少消耗生产者 千克.

(3)图乙中A代表 ,碳在C中以 形式存在.

(4)图乙中代表光合作用的是 (填序号),生态系统维持自身结构和功能相对稳定的能力基础是

(5)流经某生态系统的总能量是指 ;能量流动具有单向、不循环的特点,主要原因是由于生物不能利用代谢中产生的

查看答案和解析>>

同步练习册答案