| 选项 | A | B | C | D |
| 化合物 | 蛋白质 | 淀粉 | DNA | 核糖核酸 |
| 基本单位 | 氨基酸 | 葡萄糖 | 脱氧核苷酸 | 核糖 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、黑藻是观察叶绿体和线粒体的最好材料 |
| B、溶酶体中的水解酶合成时,不需要核糖体 |
| C、核仁的大小和核孔的数量与细胞代谢强度有关 |
| D、分泌蛋白形成时依次经过核膜、细胞器膜和细胞膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积 |
| B、内质网通过膜折叠增大细胞内的膜面积 |
| C、线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积 |
| D、高尔基体通过产生小泡而增大膜面积 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、个体发育过程中细胞的增殖、分化、衰老和凋亡对于生物都是有积极意义的 |
| B、细胞分化使各种细胞的遗传物质出现差异,导致细胞的形态、结构、功能发生稳定性差异 |
| C、对于单细胞生物体来说,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡 |
| D、细胞凋亡和细胞坏死都是由于细胞代谢活动受损而引起的细胞死亡、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 试剂 | 斐林试剂 | 双缩脲试剂 | 苏丹Ⅲ试剂 |
| 检测结果 | 蓝色 | 紫色 | 无色 |
| A、该饮料含蛋白质 |
| B、该饮料含维生素C |
| C、该饮料含蛋白质和还原糖 |
| D、该饮料含还原糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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